Betydningen av teknologi i klasserommet

Er det ikke rart hvordan utdanning og teknologi er sett som fremtiden for våre barn, men de er sjelden knyttet i klasserommet. Teknologi må være optimalisert i klasserommet. Noen ganger når jeg lærer i 1ste klasse en av lærerne eldre vil spør meg om å komme inn og fikse eller skrive ut noe fra datamaskinen. Jeg ofte tror til meg selv hvordan ulike generasjoner kan gjøre forskjellige ting i forhold til teknologi. Jeg vokste opp i utbruddet av ved hjelp av en datamaskin og bare får bruke til å surfe på nettet. Jeg vokste opp skal biblioteket og søke etter informasjon på sine datamaskiner, fordi vi ikke kunne og ikke vet hvordan å sette Internett på datamaskinen. Jeg vokste opp med generering av hvis jeg trengte noe, ble det funnet på Internett. Vi skrive ikke brev, vi e-post. Vi ikke å bruke telefonen, vi chatte. Vi er Generation X som ikke har et rammeverk som er etablert for våre oppdragelse. Likevel, vi er bak i teknologi som blir introdusert for neste generasjon.

Nå, har den yngre generasjonen lingo i Instant Messenger som jeg ikke engang at eksisterte. Jeg er den generasjonen som ikke kan finne ut hvordan du tekstmelding uten punching ut hver enkelt bokstav, og jeg er den generasjonen som krever min lille søstre hjelp på datamaskinen. Denne kommende generasjonen er generasjons teknologi som trenger og har muligheten til å gjøre alt online. Disse barna lærer fra sine egne Broadways foran en monitor for datamaskin.

Et aspekt som er så viktig online er fjernundervisning og online læring. Hvorfor reise til en språkhjelper når du kan få den samme informasjonen hjemme i din pajama i lesing, skriving og matematikk. Det er utrolig hvordan skoler mangler i teknologi og implementere den i klasserommet. Hvorfor er ikke studenter på datamaskiner som er mer i yngre alder og hvorfor er ikke det datamaskiner i klasserommet. En av mors av en student som jeg underviser spurte meg om jeg hadde en webside som er satt opp for klasserommet. Jeg fortalte henne at min distrikt ikke gi at informasjon, og hun ble sjokkert. Hvorfor er skoledistriktene så bak i kombinasjonen av utdanning og teknologi i klasserommet? Det er en fantastisk spørsmål at jeg ikke har svaret. Vi legger så mye vekt på datamaskinen som et samfunn, men i klasserommet forsømme vi at læring stil og privilegium. Som foreldre og lærere trenger vi å implementere flere online læring og veiledning i klasserommet via Internett. Skriv et brev til lokale congressman eller school district ber om presenterer av denne nettbasert læring i klasserommet. Våre studenter er datamaskin-generasjon og trenger online læring i lesing, skriving og matematikk via Live Chat!