Umotiverte elever? Her er veldig bra, mer effektive metoder for å motivere de Unmotivated

Akkurat i tide for tilbake til skolen er her noen av våre mest populære og kraftig "apati-busters", alle utformet for å bygge interesse og entusiasme for skolen.

Som du lese strategier nedenfor, plukke intervensjoner som passer dine elever, og samsvarer med din stil, samfunnet og innstillingen. Hvis du liker våre intervensjoner, kommer til klassen vår, eller få noen av våre bøker og få hundrevis flere må-ha metoder, alle utformet for å vekke din sovende studenter!

* Vil du trenger opplæring når livet streik?:

Informere elevene at de vil spille "Livet streik," et spill som tester Hvis skolen er nødvendig i fremtiden. Du bør har allerede forberedt "Livet streik" papirlapper, med nok for 3-10 slips per student. Hver slip bør ha en uttalelse på den, slik som "Din HMO nekter din påstand" eller "staten ønsker å fordømme eiendommen din." Distribuere papirlapper gir 3-9 slips per student. Ber elevene opplest sitt slips og deretter avgjøre om utdanning kan hjelpe når livet streik.

* BONUS intervensjon:

Ber elevene lage en såpeopera kalt "Som livet streik." Hver elev legger til en setning i såpe opera historien. Etter historien ender, be elevene til å identifisere tidspunktene som utdanning var nødvendig.

* Arbeidsgiver retninger krever utdannet fradrag:

Vise elevene at all/nesten alle jobber krever utdanning. Har dem detalj hvordan de ville følge arbeidsgiver instruksjoner som "Sørg for at du bare sende widgets til mennesker i tidssonen for Stillehavskysten, men ikke til noen som i 510 retningsnummeret eller i L.A. storbyområdet som bor innenfor county grenser." Alternativt har studenter som faktisk prøver å bruke faktiske arbeidsplassen skjemaer, programmer, håndbøker og retninger, samlet fra yrker kjent til interesse for elevene.

* BONUS intervensjon:

Spør studentene å nevne alle jobbene som krever ingen utdannelse av enhver type, som betyr ingen skriftlig jobbsøknad; Nei skrive i det hele tatt; ingen lese tegn, etiketter eller former; ingen fullfører regjeringen W-2 skatteskjemaer; ingen kundebevegelsene; ingen telefonbruk; ingen lønnsslipp med fradrag på betal-stub; ingen tidsplan må følge. ingen regler eller retningslinjer for å forstå, etc. Det kan være noen jobber som det...

* Slippe ut kanneavreise du forsvarsløse

Dette er en svært intense intervensjon bare for eldre studenter som er utrolig sur og negative om skolen, og er nær frafall. Sørg for å bruke denne intervensjonen bare hvis det er hensiktsmessig for studenten og innstillingene, og sørg for at du bruker respekt, godhet og en mild stil.

Ved inngåelse skolen eller byrået, spør studenten å signere en meget innviklet-ser kontrakt med tekst som studenten er usannsynlig å forstå. Etter skolen begynner starter, og studenten klager at skolen har ingen verdi, vise studenten kontrakten at de har registrert lenge siden ved innreise. Informere studenten at dokumentet er en avtale som studenten vil aldri gjøre noen av hennes favoritt aktiviteter igjen, for eksempel ved hjelp av telefonen, i samspill med venner, etc. Vær oppmerksom på at utdanning, spesielt leseferdigheter, kunne ha hjulpet. Hjelpe studenten til å finne ut hva liknende situasjoner kan oppstå i fremtiden når utdanning kunne hjelpe.

* Diplomer levere dollar

Fra 1998 tjent Signalbortfall opptjent ca $ 16 000 per år, men high school gradienter, nesten $7000 mer. Vær oppmerksom på at tjene en høyskole grad kan nesten doble din årlige inntekt. Lære elevene at hver grad kan nesten dobbelt dollar de tjener. Om nødvendig kan du bruke bil, bolig og dagligvare annonser for å vise hvor lite $16.000 i årlig inntekt kjøper i vår moderne tid.

Liker du disse intervensjoner utformet for å motivere ungdom å se verdien av skolen? Besøk vår hjemmeside for å se hundrevis mer

Topp 10 Teachers' oppførsel tiltak For bedre gruppe og klassestyring

Her er noen av våre favoritt, mest spennende nye strategier for det nye året.

1. For ungdommer som sier at de vil avslutte skolen og gå på trygd, kan du be dem om å nevne stater der velferd er fortsatt lett tilgjengelig på en kontinuerlig basis, som var felles år siden. Svar: Det er ingen stater som passer denne beskrivelsen, men de kunne vurdere å flytte til Guam, det eneste staten/territoriet i USA som ikke dramatisk skjær bistand de siste årene. Gjennomsnittlig staten kutte velferd med en svimlende 53%!

2. Denne intervensjon er veldig merkelig, men folk elsker bare det. Det er perfekt å gi til foreldre av normalt høflige tenåringer som er i "betyr og sure" fase som så mange unge gå gjennom. Denne intervensjonen var faktisk en stift på huset mitt i flere år. Denne intervensjonen fungerer bare hvis du har en pet; Vi hadde en elskede hunden. Når min teen-age sønn vil samhandle med en forelder i en Sure eller nedlatende måte, vil at foreldrene be ham om å behandle oss så godt han behandler hunden. Det ble en familie spøk, at hvis du ikke ville snakker "sånn" til Max (hunden), så du ikke kunne snakke sånn til mor eller far heller. Bare å si: "Behandle meg minst like god som hunden" var en pålitelig måte å få et smil (og mer høflighet) selv midt i de mest vanskelige eller anspent interaksjon.

3. Her er en intervensjon fra en deltaker i vårt verksted. Det er uvanlig, men effektiv. Det er for bruk med studenter som tror at skolen er bortkastet, eller at det er "ikke kul" å gjøre bra på skolen. Som om å fortelle en vits, si til ungen: "Hva du kaller en"A"student?" Svar: "sjefen".

4. Vis ungdommene hvordan umulig livet i 2000 kan være uten utdanning. For å fange den frustrasjon og problemer som kan oppstå på minutt til minutt basis hvis du mangler en fullstendig utdanning, la elevene bare for lunsj. Har dem velge fra "gegrilde lamskoteletten" eller "hartige maaltijdseop". Når elevene klager, som de ikke aner hva noen av disse ordene betyr, la dem vite at dette vil være en felles klage for folk som avkall utdanning i vår høyteknologiske tid. (Menyen valgene er skrevet på nederlandsk, og mener grillet lam koteletter og suppe.) Diskutere hvordan folk som mangler utdanning kan føles som utlendinger i sitt eget land.

5. For studenter som sier at foreldrene ha fått ved uten et diplom, er det nøkkelen til å fange hvordan ugjestmilde verden blir til folk som mangler som grad. Lære elevene at sin grad er deres "billett til det nye årtusenet." Her er "4 skremmende fakta for Dropouts": (1) inntekten av dropouts har styrtet 70% i de siste 20 årene. (2) Dropouts er mer sannsynlig til å lande i fengsel. (3) Dropouts er mer sannsynlig å stole på offentlig støtte (4) Dropouts har en tendens til å tjene ca $15.000 per år g. $29,000 per år for de som får som high school grad. Du kan velge å endre frasering på disse fire poeng å bli "4 fantastiske fakta for akademikere." (Datakilde: USA Today.)

6. Dette er en av mine personlige favoritt intervensjoner. Det er perfekt for denne tiden av året. Det er for bruk med studenter som ikke kanskje har mange mål, eller ikke kan virker veldig hardt mot mål. Si til elevene: Martin Luther King Jr døde for sine drømmer. Hva er du villig til å gjøre for å leve dine drømmer? 21. Januar 2002 er MLK dag i USA Hvis det er nødvendig, forord denne intervensjonen ved å utsette dine elever til Dr. Kings prestasjoner, og inkludere minst en del av hans mektige "Jeg har en drøm" tale.

7. Når studenter klager at deres rådgiver eller lærer behandler dem urettferdig. Har dem skrive som rådgiver eller lærer et brev detaljering deres klager. Det kan hende at noen studenter kan å ventilere sitt sinne bare ved å sette deres klager på papir. Andre kan faktisk bestemmer seg å sende brevet hvis som kan være nyttig å bøte på problemene. Lærere og rådgivere stafett ofte bekymringer til studenter; studenter er ikke alltid gitt sjansen til å kommunisere sine bekymringer til voksne. Studenter kan gis Fill-in-the-blank skjemaene som skal brukes i stedet for å skrive brev. For eksempel "en ting jeg liker om din klasse er..." og "det eneste jeg skulle ønske du ville gjøre annerledes er..." Studenter har en tendens til å virkelig beundrer mot og dedikasjon av voksne som bryr deg så mye om å gjøre en god jobb, at de er villige til å være åpen til evaluering fra unge mennesker.

8. En workshop deltaker tilbyr dette svaret når studenter sier "det ikke er en del av jobben din!" eller problemfri ham om sin rolle med dem. Han svarer som dette: "min jobb er å få du gjøre hva du ikke ønsker å gjøre slik at du kan bli hva du ønsker å bli."

9. Her er en populær intervensjon for studenter som gjentatte ganger nag, tigger eller spør igjen om hva de vil etter å ha hørt "nei." Kan du si til ungen: "spør når du er selvsikker. Spør mer enn to ganger, du er aggressiv." Et lys, humoristisk variant av dette svaret er: "hvilken del av"nei"ikke du forstår?"

10. Denne listen over strategier er bare en liste. For å effektivt undervise eller råd barn, kan ikke du bare stole på fengende strategier. Du må ha hele bildet av barnet. Så, ingen årlige topp 10 liste av intervensjoner bør gå uten en påminnelse om at barn og ungdom nesten aldri gå opp og hyggelig og pent kunngjøre sin nød.

Barn sjelden høflig be om en forlengelse på sine lekser fordi "vitenskap synes fryktelig irrelevant fordi jeg ble voldtatt i går kveld." Jobben må inkludere småblødninger og å svare på problemer og traumer som er ikke nødvendigvis klart eller tilsynelatende. Ingen liste over strategier kan hjelpe deg gjøre det, men vennligst legg ett element til din egen personlige liste: oppdatere eller utvide dine ferdigheter for å sikre at du er meget godt forberedt til å identifisere og hjelpe de skadede barn du vil tjene i dette nye året.

Det siste året var et år med spesielle smerte for mange, inkludert mange barn. 2001 var et år da verden ble et farligere sted for mange, inkludert mange barn. Som du starte 2002 og fornye ditt engasjement til dine barn og ditt arbeid, kan du vurdere disse ordene oppdaget på et banner: "verden er farlig ikke på grunn av de som gjøre skade, men på grunn av de som ser på det uten å gjøre noe." Vennligst gjøre noe i 2002 for å gjøre verden bedre for urolige barn lever i vår urolige tider.

En gjennomgang av University Of Phoenix Online sykepleie grad

University of Phoenix Online startet som en tradisjonell universitet i 1976, og var en av de første til å gå online i 1989. Det er for tiden det ledende online universitet, med tusenvis av studenter fra land over hele verden. Dette har gjort denne skolen en av de mest populære i sitt slag hvor som helst i verden. Deres fleksibel timeplan og forpliktelse til fortreffelighet skinner gjennom som de kjerne ut flere nyutdannede enn alle andre skole i sin klasse hvert år.

Ett hundre prosent online. Forelesninger og tildelinger kan lastes inn i din datamaskin ved hjelp av spesialprogramvare for Internett-tilgang. Det er ingen live forelesninger å lette omfattende tilgang for alle. Et forum gir elevene mulighet til å samhandle med hverandre og stille spørsmål. En komplett linje av oppslagstjenester og online biblioteker er tilgjengelige for studenten. Kontakt mellom instruktør/rådgiver og student håndteres via e-post.

Etter en engangs søknadsgebyr på $110 fungerer University of Phoenix som noen annen institusjon, lading studenter på timebasis kreditt. Foreløpig er priser $460 /$ 570 /$ 645 for undergraduate-, Master- og doktorgrad kreditt timer, henholdsvis.

Det er andre eventuelle kostnader, for eksempel gebyr for sen betaling og avgangseksamenrevisjon, bør du be om en detaljert oversikt før han startet.

Low-cost finansiering og økonomisk støtte er tilgjengelig, og du kan konsultere en innleggelser rådgiver om valgbarhet. Betalinger er brutt ned som per kurset i stedet for per semester, noe som gjør dem rimeligere og enklere å budsjettere for.

Ifølge en artikkel publisert i The Chronicle of Higher Education, er gjennomsnittlige Phoenix student 34 år gamle og kvinnelige. Den gjennomsnittlige opplæring er like under $30,750 for en grad. Seksti-seks prosent av lærestedets studenter tjene graden de har registrert deg for. Femti prosent av studentene får en slags grant eller økonomisk støtte.

En grad kan være ferdig i så lite som to år, men studenter kan ta opptil fem. Hvis kreditter er overført til programmet på tiden av enrolling, kan tid bli betydelig redusert. Andre måte å tjene kreditter er gjennom College nivå eksamen programmet (CLEP).

Alle instruktører holder et minimum av en mastergrad og er vellykket fagfolk i sine felt. Fakultetet inneholder hundrevis av administrerende direktører, bedriftseiere, ledere og eksperter på alle relaterte fagområder.

Selvstudium krever disiplin og kreativitet, pluss muligheten til å kommunisere effektivt. Utover det, høy kvalitet online universiteter ikke avvike mye fra tradisjonelle de og tilbyr fordelen av fleksibilitet, grunnleggende for dagens travle profesjonelle.

Det er en sak som krever noen trodde. Du kan ikke fullføre din grad gjennom University of Phoenix online. Alle klasserommet og bok arbeid vil være komplett, men du må overføre til en tradisjonell universitetet program for clinicals som må finne sted i en medisinsk innstilling og ha deg i person og på stedet for å tjene graden.

En LPN til RN Bridge Online grad programmet forklart

En LPN til RN bro online grad programmet er et pedagogisk program som en lisensiert praktiske sykepleier kan ta for å tjene en høyere grad i sykepleie. Dette grad kvalifiserer sykepleierstudenter å ta National Council lisensstatusen Eksamen (NCLEX). NCLEX er en nødvendig eksamen som alle sykepleie akademikere må ta og pass til å bli en lisensiert sykepleier i USA.

Er flyttingen fra LPN til RN en mulig karriere retning for deg å ta? ja. Det er en voksende mangel på sykepleiere. En som en World Health Report - 2003 (WHO) anerkjent: "den mest kritiske spørsmålet står overfor helsevesenet systemer er mangel på folk som gjør dem arbeide".

I USA i dag, viser statistikk at det er en befolkning på forholdet 773 sykepleiere for rundt 100 000 pasienter (The Global sykepleie gjennomgang initiativ-2005).

Klart, det er et vell av jobbmuligheter for en LPN ser for karriereutvikling som en RN i helsesektoren. Som en RN, vil du få bedre autonomi. Du vil også være i best posisjon til å ta på seg en lederrolle, og øke deres evne til å tjene.

Er der en bestemt LPN til RN bro online sykepleierutdanning studium som du bør være ute etter å bli med? Nei – en som fungerer er et program du har utformet selv.

Som en aktiv LPN, vil du være sjonglering en fulltidsjobb mens han studerte. Det første trinnet er å evaluere din personlige forhold og dine karrieremål.

Spør deg selv disse spørsmålene:

Hvordan vil du være i stand til å vie tid til læring, mens fungerer på jobb og delta i familiens liv? Kan du stole på familiens støtte til å ta eller rotere noen av disse innenriks oppgaver med deg?

Andre trinn-informere personalavdelingen om dine karriereplaner. Deres hjelp vil hjelpe deg på flere måter:

1. Ny planlegging arbeid SKIFT.

2. Anbefalinger og veiledning på sykehuset støttes programmer, så mange sykehus tilbyr undervisning refusjoner.

3. Hjelpe deg med å sikre en posisjon på din arbeidsplass, for din kliniske læringsopplevelser. Dette er et krav for både online og offline sykepleie programmer.

Tredje trinn - gjør en motor søk etter de ulike skolene. Sjekk ut deres programmer. Sende dine ferdigheter til akkrediterte skoler og sammenlign som blant disse vil gi deg de fleste kreditter til å bli en RN. De fleste virtuelle skoler gi 30 kreditter til lisensiert hjelpepleiere.

Siste trinn-når du har valgt at programmet skal registrere i, bruke skolens ressurser. De fleste skoler vil tildele deg en rådgiver for å hjelpe deg med søknadsprosessen, identifisere økonomisk støtte ressurser, og hjelpe deg å lage en tidsplan som passer ditt arbeid og personlig tidsplaner. Dette vil hjelpe deg på din vei å bygge bro LPN å RN karrierevei.

Bruke tankekart til å forbedre din læring

Er du fortsatt å ta notater å ordne informasjonen på gamlemåten? Prøv teknikken med å lage tankekart, og se om denne metoden for å organisere dine tanker fungerer bedre for deg.

Når du skal organisere tankene dine, du sannsynligvis skrive ut alle dine tanker på gamlemåten.

Men det er en teknikk som kalles sinn kartlegging som kan hjelpe deg med å organisere tanker og hjelpe deg å forstå relasjonen mellom alle komponenter. Prøv det og se. Mange studenter synes at bruk av mindmaps hjelper dem ta notater mer effektivt og huske bedre når de studere til eksamen.

Det hovedavdeling problemet med å ta notater i den tradisjonelle måten er at dette er en svært passiv prosess. Bare å ta notater blir ikke hjernen veldig involvert i samspill med informasjonen. Hvis du kan få hjernen din til å bli mer aktivt involvert i å organisere det nye materialet vil du huske det bedre.

Følgende teknikk for notater er spesielt effektive for folk som er svært visuell. Denne metoden for å gjøre notater er noen ganger kalt "mind-mapping" eller å lage en "læring kart".

Selv om det tar litt praksis å bruke tankene-kartlegging effektivt, synes de fleste som bruker det de kan beholde og husker langt mer informasjon med mye mindre arbeid.

Essensen av læring-kartet (også kjent som "memory-map" eller "tankekart") teknikk er ganske enkel. Du trenger en tom stykke papir, jo større jo bedre. Du trenger minst én penn, mer hvis du vil bruke en rekke farger.

Du vil være å prøve å fylle hele siden med notater, så det er viktig å holde størrelsen på din skriver ganske liten. Med praksis bør du være bedre stand til å bedømme hva størrelsen på skrive vil arbeide effektivt.

Som du lytte til foreleser, eller lese artikkelen du studerer, bestemmer du deg for hva du tror det sentrale temaet er. For eksempel kan du lytte til en forelesning hvor du bestemmer deg for det sentrale temaet synes å være, "Vilkår i Europa på slutten av verden 2 krigen"

Eller du kan være lytter til en tale som har et sentralt tema "Strategier som de bruker til å overleve vinteren"

Når du har bestemt hva det sentrale temaet er, døyt ned ord i midten av siden, og tegn en ring rundt hovedtema. Ikke prøv å skrive ned en setning eller et avsnitt--bare få ned nok stikkord som vil bringe ideer tilbake inn i ditt sinn.

Holde lytting eller lesing, ser for første viktigste sub-tema.

Når du kommer over den første store sub-tema, kan du plukke en plass på siden for å døyt ned noen stikkord som oppsummere sub-tema. Tegne en sirkel rundt sub-tema ordet, og deretter bli med sub-tema-sirkel til hovedtema sirkel med en linje.

Hver gang du kommer over en ny store sub-tema, skrive ned et par viktige ord for å oppsummere den nye ideen, og tegn en ring rundt disse ordene. Deretter tegn en linje for å bli med sub-tema sirkelen til Hovedideen sirkelen i midten av siden. Til slutt vil du ha en sirkel i midten med flere eiker som stråler ut fra den.

Linjer eller eiker trenger ikke å være rett, og de kan være så lang som kreves. "Sirkler" trenger ikke å være kretser; de kan være firkanter, trekanter, eller ovale squiggles hvis du foretrekker. Du kan bruke forskjellige farger til å organisere ideer bedre.

Som høyttaler eller skribent fortsetter å presentere sine ideer, vil du finne at noen av ideene blir presentert er ekstra støtteopplysninger som klargjøre eller illustrere en av sub-temaer du allerede har identifisert. I dette tilfellet vil du skrive disse "sub-sub-themes" nedover ved hjelp av bare noen få ord, plasserer du dem i en sirkel eller squiggle, og koble dem til deres sub-tema med en linje.

Til slutt sub-tema-sirkler kan ha mange eiker som stråler ut fra dem som forfatteren eller foreleser fortsetter å presentere sine ideer. På et øyeblikk vil du kunne ta i de dominerende temaene av snakk og den underliggende organisasjonsstrukturen av ideene.

Hvis du tilfeldigvis har noen ideer om din egen mens du leser eller hører på foredraget, skrive dem ned også. Dette viser du har hjernen din aktivt samspill med materialet.

Når du gjøre en tankekart eller et læring kart over alle notater, oppretter du en svært visuell dokument som skiller seg mye fra tradisjonelle metoder for å gjøre notater for klassen.

Mennesker som lærer godt visuelt vil særlig nytte av måten læring kart tydelig vise relasjonene mellom hovedtemaer, sub-temaer og støtte fakta og ideer.

Prøv denne metoden, og se om dette er notater-teknikk som fungerer best for deg!

Hvilke Online pleie-programmet er riktig For meg?

Velge rett online pleie-programmet kan være avgjørende for din suksess som sykepleier. Ikke bare på grunn av kvalifikasjoner som er nødvendige, men også hvor mange timer som du må bruke i studie for å få en grad fra programmet. Det er flere levedyktige alternativer når det gjelder å velge en online pleie-programmet og alle av dem tilbyr mange fordeler som vil være av interesse for nye studenten. Det er ingen hemmelighet at flere og flere mennesker er å snu til online-programmer, på grunn av fleksibel timeplan og lavere kostnader i forhold til undervisning som kreves av standard pleie-skoler. Du bør sjekke ut flere programmer før du bestemmer på hvilken du vil gå med å sikre at du har gjort en riktig beslutning.

En ting du bør vurdere når du velger en online pleie-programmet er kostnadene. Selv om prisene er dramatisk lavere enn for standard skoler, kan de fremdeles være ganske dyrt. Eventuelle anerkjente skolen vil være up-front med nye studenter om alle kostnader som er knyttet til programmet. Du må vurdere det faktum at en Internett-tilkobling kreves, og tilgang til en datamaskin er obligatorisk for alle programmene som tilbyr slike kurs. Så er det gjenstand for materialer som kan være nødvendig for programmet. Selv om programmet kan skal drives på Internett, krever de vanligvis bøker kjøpes i tillegg til andre forsyninger. Sammen med dette, kan det være programmer som må kjøpes og andre datatilbehør dette programmet behov å lykkes.

Neste bør du vurdere hvor lang tid som vil være nødvendig for å fullføre kurset. Selv om det er online, er studenter fortsatt nødvendig for å delta klasser og bruke et visst antall timer i klassen hver uke for å bli dyktigere i aspektene av kurset. Hvert program har et ulikt antall timer kreves og dagene som kursene tilbys varierer også. Programmene tilbyr fleksibilitet, men det er noen gi og ta kreves fra begge parter som er involvert i programmet. Hvis du ikke føler at du har tilstrekkelig tid til å vie til programmet, så du bør se annet der til en annen som er kanskje mer fleksible i naturen.

Du må også vurdere hvilken grad som er opptjent gjennom programmet som du har planer om å ta. Det er flere nivåer av grader som kan opptjenes gjennom disse programmene, og de ulike nivåene tilbyr forskjellige muligheter i arbeidsstyrken. Bare en grunnleggende grad i sykepleie som tilbys av noen skoler går ikke veldig langt på arbeidsplassen. En mer spesialisert og avansert grad vil åpne opp en helt ny verden av muligheter for en givende karriere i sykepleie.

Du bør huske på at uansett hvilken online sykepleie skole du velger du vil fortsatt være nødvendig for å ta del i clinicals. Denne delen av kurset vil kreve at du overfører til en land-campus før du fullfører graden.

Hvilken som helst program du velger bør være en perfekt passform for deg i alle aspekter. Hvis det ikke er komfortabelt enn det ikke vil sannsynligvis bli vellykket.

Hvordan å studere

Det er en tid og sted for alt.

Dette er spesielt så med lekser. Før vi begynner, kontroller at du har kontrollert disse elementene...

1.) Bruk en pult eller bord stor nok for å spre ut bøker, notater, regneark, arbeid forsyninger.

2.) Kontroller at du har tilstrekkelig lys.

3.) Et sted for å studere som er fri for distraksjoner.

Har du funnet ut at plassen? Det kan være kjøkken eller spisestue bord, eller i soverommet. Uansett hvor du velger, er det best at du kan studere i den samme sted hele tiden. Nå, din underbevissthet vil vite at dette er stedet for å konsentrere seg og studere. Din penner og blyanter, papir, viskelær, stiftemaskin, kalkulator, og alt annet du bruker ofte kan holdes i nærheten.

Holde skolen rekvisita i en boks eller pose eller skuff som er beskyttet, og du kan få til lett.

Så når det er tid til å gjøre leksene dine trenger du ikke å skure huset ser for penn og papir. Trenger du en kalkulator eller noe annet. Ti minutter senere finner du en. Se hva jeg mener? Stopp alle som før den starter.

Blyanter og fargestifter bør være skarpt, kalkulatorer fullt utstyrt med nye batterier, markører med lokk tett knyttet. Hvorfor ikke du spør foreldrene dine å hjelpe ved å foreslå til dem at de tar ansvar for å holde forsyning kit full og i god stand.

Nå, her er den virkelige hemmeligheten av læring. Konsentrere seg om hva du gjør. Det er så enkelt som det. Det er en ferdighet som du vil bruke resten av livet ditt. Lær å eliminere alle mulige distraksjoner og helt fokusere på oppgaven. Her er noen tips for å hjelpe deg å gjøre dette.

1.) Lage en konsekvent rutine ut av din studietid. Ikke blande den opp, gjør en vane ut av det. Gjøre det en 4 PM hver dag.

2.) Alltid studie i rolige omgivelser. Dette går langs med å bli kvitt distraksjoner.

3.) Ta pauser hver så ofte å oppdatere hjernen din.

Og til slutt, men viktigst ikke dagdrømme. Hver student gjør. Hvis du gjør det viser at du ikke er fokuserer på hva du studerer. Få tilbake inn i nå og glem om dine planer for i morgen.

For å hindre dagdrømmer under klassen, forutse hvilke spørsmål læreren vil spørre ved å gå over notatene eller kursmaterialet. Dette vil også hjelpe deg ved å vise interesse for å hva instruktøren sier. Prøv å unngå kontakt eller distraksjoner generelt, eller med andre studenter og gjøre det et én-til-én-forhold til instruktøren.

Til slutt, for å hjelpe deg å holde fokus, tar utmerket notater; de vil også hjelpe deg senere for tester.

Innlemme disse noen studie-vaner, og se hvor godt det gjør for å forbedre din karakterer og konsentrasjon.

Hvilke kokkeskole er riktig For deg?

Er du frisk ut av videregående skole, og setter pris på god mat? USA har mange kulinariske skoler og arbeidsmarkedet er blomstrende, så hvis du har noen gang vært nysgjerrig på muligheten for å slå en naturlige kjærligheten til en karriere, Les videre. I det minste, vil du ha det gøy å velge hvilke kokkeskole ville være perfekt for deg.

1. Art Institute (AI)

Denne institusjonen kulinariske programmet er utmerket. De er faktisk en av de ledende institusjonene for studenter som er på utkikk etter ikke bare en kokkeskole, men et sted som er sterkt spesialisert i den skapende kunsten. Kulinariske programmer av kunst institutter er top-notch utdanning og opplæring i feltene nedenfor til kulinariske ekspertise: kulinariske kunster, kunsten av matlaging, restaurant og catering ledelse, bakervarer og kaker og kulinariske ledelse. Tilgjengeligheten av disse kulinariske programmer kan variere fra én Art Institute culinary skole til en annen. Det er best å ringe din valgte campus plasseringen først for å bekrefte hvis de tilbyr kurs som du er interessert i. Dette vil hjelpe deg å spare tid i å prøve å finne best egnet kokkeskole for deg.

2. Atlantiske kulinariske Academy

Atlantic Culinary Academy er faktisk en avdeling av den populære McIntosh college. Denne kulinariske skolen har programmer som spesialiserer seg på Le Cordon Bleu trening, i tillegg til å knytte grader i kulinariske kunster. Denne kulinariske skolen er kjent for å være i stand til å undervise og trene sine elever på bare 18 måneder. Og, i tillegg til sine kulinariske kurs er ferdig, studentene vil også tjene Le Cordon Bleu Diplome, et svært anerkjente internasjonale kulinariske kunster diplom.

3. California kulinariske Academy

I San Francisco, California ligger denne skolen i San Francisco's Civic Center distriktet så vel som i det hippe og stilige Portrero Hill-distriktet. Håper kokker flokk til denne kulinariske skolen fordi det er internasjonalt kjent for å være i stand til å produsere noen av verdens beste kokker. Dette er gjort mulig gjennom deres omfattende opplæringsprogrammer, stor kokemuligheter og gode instruktører.

4. Le Cordon Bleu College av kulinariske kunster

Denne skolen har flere steder i Atlanta, Minneapolis, Las Vegas og Florida for å nevne noen. Det er en kulinarisk skole som er høyt aktet for sin knytte av yrkesmessig Science grad i Le Cordon Bleu kulinariske kunster. Det er en femten måned-program som inneholder en svært omfattende matlaging teknikk og treningsprogram, men hva gjør denne skolen unik er deres inkludering av et internship der studenter av denne kulinariske skolen vil få over hundre timer med ekte on-the-job erfaring før de forlater noensinne. Dette er en klassisk kokkeskole for håpefulle kokker, og oh ja, en ting til, er det også utrolig krevende.

5. Online sertifikat
For de som bare ikke har luksusen av tid til å faktisk gå til en vanlig kokkeskole, er det Art Institute Online, som håper å kunne nå ut til flere studenter som er interessert i å ta opp kunst kurs, samt kurs om kulinariske kunster. Dette online-programmet er faktisk unikt designet for arbeidsfolk som allerede har tjent sin førsteamanuensis-grad. Av interesse kombinerer dette programmet alle typer kurs som menneskelig ressursforvaltning til lov og etikk og regnskap. Hvorfor kan du spørre? Programmet er rettet mot kulinariske kunster studenter som tenker på å åpne sine egne restaurant en dag.

Online privat College og universiteter

Private høgskoler og universiteter er kjent for sine høye standarder og utmerket akademiske programmer. Deres online-programmer er ikke annerledes. Hvis du er klar til å få din bachelorgrad, eller hvis du er klar til å fortsette din post-videregående utdanning, vurdere en online privat høyskole eller universitet studium.

Å få en utdanning gjennom en online privat høyskole eller universitet grad programmet kan være en opplevelse som er hver bit som berikende, mellommenneskelige og dynamisk som deltar college den tradisjonelle ansikt til ansikt måten. En stor misforståelse er at online læring er upersonlig. Dette er ikke tilfelle i det hele tatt. Programmer som tilbys online presenterer de samme mulighetene for gruppearbeid, selvstudium og mellommenneskelig kommunikasjon som gjør tradisjonelle metoder for læring. Faktisk, delta på college online bidrar til å forenkle selvstendig læringsprosessen, i tillegg til å utvikle tid ledelse. Delta på en online universitet tar like mye forpliktelse som den gammeldagse måten å gå til skolen, og potensiell karriere og personlig fordeler er like stor, om ikke større. Som populariteten til å delta på college online øker, blir mer campus-basert private høyskoler og universiteter med raskt voksende gruppen av online-only private høgskoler og universiteter i å tilby flere ulike nivåer av grader over Internett, presentere studenter med bredere pedagogiske alternativer, samt fleksibilitet og brukervennlighet.

Det er mange fordeler for en student søker en videregående utdanning å velge en online privat college og University studium. Nærhet er en viktig faktor. En student trenger ikke å leve lokalt til en akkreditert privat høyskole eller universitet. Delta på alle klasser og sende kurs online eliminerer behovet for pendling eller flytting. Tjene en grad fra en online privat høyskole eller universitet er en praktisk måte å fremme utdanning og opplæring. En skole kan tilby flere inndelinger av populære kursene, i tillegg til natt og helg kurs, som gir en student mer fleksibilitet. Dette er en perfekt beliggenhet for de som jobber full tid og/eller omsorg for en familie. I tillegg, hvis du er en student som vurderer tilbake til skolen etter flere år, går på skole online er en perfekt måte å lette inn i rutine av klasse arbeid og prosjekter igjen, og kan minske stresset av å føle behov for å passe inn med yngre studenter. Dessuten, som ikke ville finne det tiltalende å gå på college fra hjemmets?

Hvis du er bekymret for at du ikke kanskje kunne ha råd til en grad fra en online privat høyskole eller universitet program, finnes det alternativer. Noen arbeidsgivere kan tilby å betale en del eller selv alle skolepenger og avgifter mot en ansatt mottar en grad. Også, økonomisk støtte i form av tilskudd, lån og selv stipend kan være tilgjengelige for deg. Sjekk med bestemt online program av interesse å se hva finansielle alternativer er tilgjengelige.

Hvilken grad du kan tjene gjennom en online privat college eller universitet studium er stort. Bortsett fra tjene førsteamanuensis, Bachelor's, og PhD-grader, kan fagfolk fortsette sin utdanning og bo opp til minutt i sine felt. Online læring er ikke lenger bare for web-designere og programmerere. Du kan studere Business, samfunnsfag, strafferett, humaniora, matematikk, menneskelige ressurser, Fine Arts og ulike helsetjenester programmer. Avhengig av hvilken grad du søker (utdannet, for eksempel), det kan være visse akademiske krav som du må oppfylle for å kunne delta. Kontroller at du gjør din forskning når du prøver å bestemme seg for en online privat høyskole eller universitet.

Med utbredelsen av Internett og teknologier som teleconferencing tilgjengelig i dag, er det mulig å komme bort fra erfaringen ved å delta og online privat høyskole eller universitet ikke bare med en grad, men også å være mer i harmoni med teknologi, som har potensial til å utvide din karrieremuligheter som er enda mer. Søker en utdanning gjennom en online privat høyskole eller universitet studium er en legitim, praktisk og fleksibel måte for deg å fremme du utdanning, samt din karriere og personlig potensial.

Fordyp deg i det japanske språket

Japansk er et språk som snakkes av mer enn 120 millioner mennesker over hele verden i land, inkludert Japan, Brasil, Guam, Taiwan, og på den amerikanske øya Hawaii. Japansk er et språk som består av tegn som er helt forskjellig fra det vestlige alfabetet som utgjør slike språk som engelsk, fransk, italiensk og tysk. Hvis du er nødvendig for å lære japansk forretningsårsaker, eller hvis du planlegger en ferie til Asian øya, kan det virke skremmende å lære et språk som er så annerledes for din egen.

Hvis du må lære det japanske språket for din jobb, kan du vurdere å hoppe inn i en immersion program. Det er immersion programmer som er tilgjengelige for registrering som ikke krever at du å reise til Japan, men holdes i USA. Master instruktører som er japansk morsmål vil gi en kort og svært intensiv program der vil du leve og puste japansk. Ikke bli skremt. Immersion programmer er kjent for å være svært effektive i svært kort tidsrom. Du kan overraske deg selv med hvor mye du lærer i en kort periode av tid. Ikke bare vil du komme unna med en fast forståelse av conversational japansk, men du vil også forstå alfabetet, og få litt innsikt i japansk kultur. På slutten av kurset, kan du bli testet på din nyervervede kunnskapen. Den japanske regjeringen gir standardiserte tester som måler skriftlig og conversational forståelse, den vanligste kjent som japansk språk ferdigheter Test (JLPT). Det er også en test som er tilgjengelig som måler forståelse av språket i forretningssituasjoner. Det er kjent som Business japansk ferdigheter Test (BJPT).

Lære japansk vil språk sikkert hjelpe med å forbedre din karriere. Hvis organisasjonen har kontorer i Japan, eller du gjør forretninger med andre japanske firmaer, vil du ikke bare vil være i stand til å kommunisere med din japanske forretningsforbindelser, men du vil også kunne bedre representerer organisasjonen i bedriften reiser der.

Hvis du ønsker å lære japansk for å feriere på øya, og hvis du har tid og økonomiske ressurser, kan du velge for å lære japansk språk gjennom en immersion program hvor man reiser til Japan. På denne måten vil du ikke bare lære japansk språk, men du vil også oppleve fascinerende japansk kultur. Lære japansk hvor språket har sin opprinnelse, vil du kaste deg inn i livet og kulturen, og du vil lære språket raskt. Du vil lære samtaleinteraksjon og uformelle stiler av språket. Du vil arbeide på daglig basis med innfødte japanere, som sannsynligvis ikke vil være villige eller i stand til å kommunisere med deg på engelsk. Du vil være nedsenket i det daglige livet i øya nasjonen. Du vil vokse til å forstå og sette pris på japansk kultur, inkludert historie, kunst, arkitektur, maten og folk. Du vil delta på kurs som du vil bruke til å lære alfabetet, hvordan du skriver den og lese den. Lære japansk er språk gjennom nedsenking en morsom og ideelle veien å gå.

Enten du vil lære det japanske språket for nytelse, eller du er tilbøyelig til å gjøre det for arbeid, lære å snakke, lese, og skrive japansk gir deg potensial til å videreutvikle du karriere ved å arbeide i utlandet og gjøre et godt inntrykk med utenlandske medarbeidere. Læring japansk vil også forbedre dine reiser i at du vil kunne sette pris på livet og kulturen av Japanese people. Lære japansk er språk en intellektuelt og personlig berikende forfølgelse som vil gi deg med karrieremuligheter i tillegg til en bevissthet om en kultur enn din egen.

Finne viktig informasjon om hvor og hvordan å lære et nytt eller andre språk på http://www.foreign-languages-school.com/the-japanese-language.html

Lær koreansk

Koreansk snakkes av mer enn 70 millioner mennesker, hovedsakelig i Nord- og Sør-Korea. Det finnes en rekke innfødt koreansk språk høyttalere i flere land, inkludert USA, Australia, Canada og Japan. Koreansk består av et alfabet 28 tegn som har vært i brukt i hundrevis av år. Disse tegnene er på ingen måte ligner det vestlige alfabetet som utgjør engelske, franske, spanske og andre språk. Dette kan vise seg for å være skremmende for noen interessert i å lære koreansk. Hvis du er en soldat, diplomat, eller bare noen planlegger en tur til Sør-Korea, vil lære språket hjelpe deg å bryte ned kulturelle og kommunikasjonsbarrierer.

Det er flere måter du kan lære koreansk språk, i varierende grad. Hvis du studerer koreansk ved en høyskole eller universitet, får du en intensiv utdanning på alfabetet, lese, skrive og snakke språket som vil gi deg en etappe på å kommunisere med koreansk borgere og arbeide associates. Hvis du planlegger en karriere i som USA diplomat, for eksempel er det en sjanse for at din jobb vil ta deg til Korea. Å kunne kommunisere med opprinnelig Koreaner vil hjelpe deg få mest mulig ut av jobben din og erfaring i et nytt land. Hvis du er i stand til å demonstrere din vilje til å lære de innfødte språket, vil du være en bedre representant for ditt land. Din kulturell sensitivitet vil bli verdsatt. Også, hvis du har tenkt å være en lærer i engelsk som andrespråk, å være flytende i koreansk gjør opplevelsen bor der mer behagelig. Du vil være undervisning koreansk studenter som instruktør i engelsk, men du vil også lære fra dem.

En annen måte å lære koreansk er ved å melde deg på en av mange akselerert kurs som er tilgjengelige gjennom community colleges og selv online. En akselerert kurs i koreansk vil gi deg en grunnleggende kunnskap om språk, som vil tillate deg å forstå grunnleggende setninger, og stille grunnleggende spørsmål. Du vil også bli introdusert til det koreanske alfabetet, som kan virke skremmende. Det er språket-instruksjon som er tilgjengelig for kjøp, også. Du kan ikke lære språket av memorization. Snarere, koreansk morsmål gi virkelige scenarioer som gir deg muligheten til å "lære mens du arbeider", ved hjelp av taleteknologi over datamaskinen. Du får umiddelbar tilbakemelding, som er en mindre stressende måte for deg å lære. Når læringsprosessen er mindre stressende, er du mer tilbøyelige til å ta informasjonen i og beholde, dermed lære koreansk mye enklere enn du trodde var mulig.

Enten du er interessert i å lære koreanskspråklige for din egen intellektuell utvikling og glede, eller du er tilbøyelig til å gjøre slik for en jobb slik internasjonalt diplomati eller undervisning, lære å snakke, lese, og skrive koreansk gir deg kunnskap til å kommunisere med mennesker med en annen kultur, og hvis du arbeider i utlandet, hjelper deg å ha en mindre bekymringsfull erfaring kommuniserer med opprinnelig Koreaner. Det er ingenting mer stressende enn å være ute av stand til å kommunisere med folk mens du er i et fremmed land. Lære koreansk vil lindre at stress, samt gjøre et godt inntrykk med din oversjøiske medarbeidere. Lære koreansk vil styrke dine reiser og arbeid erfaringer ved at du kan sette pris på liv og kultur av det koreanske folket, et folk som synes mystisk til oss. Lære et andrespråk som koreansk er en intellektuelt og personlig bedre prestasjon som vil gi mange fordeler for deg profesjonelt og intellectually.http://www.foreign-languages-school.com

Finne viktig informasjon om hvor og hvordan å lære et nytt eller andre språk på lære koreansk språk

Hvorfor bry seg med kunst høyskoler?

Hvis du er ganske dyktig på art kanskje du ikke engang vurdere skal Art College. Hvorfor bør du, uansett? Du kan tegne som masters: Boticelli, Michaelangeo, Da Vinci. Det var ikke en landskap scene børstene ikke likte, og det var ikke noen stående du ikke kunne trekke. Du kan lage en skisse noe som finnes!

Men som med noen talent, du må ha innsett at dette er en stor verden vi lever i. Det er alltid rom for forbedring, og selv om arbeidet ditt kan snakke for seg selv, en grad bak deg kan være akkurat hva arbeidsgivere ser etter. Derfor mønstre du alle reserver. du pakke din staffeli, børster, og din palett og nordover til den nærmeste art college.

1. Godt valg?

Kunstskolen vil definitivt gagne deg som kunstner. Din medfødt talent vil ha nytte av velprøvde konsepter og teknikker som du kan lære her. Det kan være at du allerede vet grunnleggende og teknikker i kunsten din. Være trygg på at det er alltid ting kunstskolen kan lære deg at du ikke allerede vet.

Kunstskolen utvikler også i sine studenter en kjærlighet og takknemlighet for de ulike formene for kunst. Det åpnes til student nye vistas av læring og uttrykke. Selv om bare av den grunden, kunstskole ville være verdt hver krone.

2. Hvem er kunstskole egnet For?

Kunstnere er en sjelden form. De synes å bli kjøpedyktig opprette mesterverk uten komplisert teorier og beregninger. Det er som om de er flyttet av instinkt til å tegne, male og opprette visuelt behagelig kunstverk. Noen kunstnere, når du blir spurt om sine kunstverk, ville bare skuldertrekning og si de ikke visste hva motivert dem, og de bare føltes som maleri den. Kunstskolen bør ikke sikte på å korrigere denne freewheeling stilen av artisteri. Det bør imidlertid gi grunnleggende teknikker og teorier om kunst og kreativitet. I stedet for å undertrykke naturlig dyktighet, bør utvikle og opplyse det av forklarer konseptene bak kunst. I motsetning til hva folk flest tror, er det virkelig en vitenskap bak kunst.

Artister lage noen ganger bare kunst. Men etter Art College, de kommer til en realisering av teoriene bak det de har gjort av instinkt. Grunnleggende teorier kan bare bedre og supplere talent studenter har.

3. Hva å lære?

Når du velger en Arts College, se natur av sine programmer.

-Er det utelukkende en grafisk design skolen eller tilbyr kurs i andre bestemte områder?
-Er denne skolen kjent for dens vekt på sine programmer?
-Er skolen anerkjent internasjonalt?
-Er klassestørrelse stor eller liten?
-Hvor mange år vil programmet være i alt?
-Skolen gir noen statistikk eller nedlastbare dokumenter skisserte prosentandelen av sine akademikere som nå arbeider i sine utvalgte felt?

4. Spesialister!

Husk at gjenstand for kunst ikke er bare en stor dråpe med etiketten kunst. Det består av mange underkategorier og spesialisering. Du må velge en fordypning fordi hvis du ikke gjør det, dine ferdigheter vil være diffust prøver å lære mange grener av kunst. Prøv å forbedre mest på området av interesse. Det kan være maleri, skulptur, digital kunst, eller andre.

5. Være Best

Også, se på om skolen deltar i noen grafisk kunst konkurranser eller har oppnådd noe kjent i bransjen. Dette er et sikkert tegn på deres forpliktelse til kunst og utdanning av sine studenter. En av de beste tingene man kan få ut av Art College er eksponering for konkurranse og industristandarder. Slik konkurranse skyver en fra å være selvtilfreds. Hvis du er å være en bedre artist, bør du aldri bli fornøyd med det du allerede vet. Du bør gripe muligheten til å lære nye og spennende ting.

6. Konklusjon

Utdanningen kan være den viktigste investeringen du gjøre i livet ditt. Uten riktig trening, er deres sjanser på suksess sterkt redusert. En riktig Art college vil sikkert trene deg og utstyre deg med verktøyene som trengs for å gjøre det stort i ditt yrke.

Hvordan til å engasjere foreldre med skoleaktiviteter

Forskning har gjentatte ganger vist at barn lykkes faglig, sosialt og følelsesmessig, og bli mer godt avrundet og balansert individer hvis foreldrene er involvert i deres utdanning og skoleaktiviteter. Å engasjere seg også sender meldingen til barn at foreldre er genuint interessert i deres utdanning, og det går å skolen er en positiv, verdifulle årsak.

Men mange foreldre synes ikke å vise mye interesse i denne årsaken når de ikke er denne konkurransen i barnas skoleaktiviteter. De sier ofte de ikke har tid eller energi, eller at de føler seg ukomfortabel i sine barns skoler. Andre foreldre synes bare å være forvirret om deres valg og hvordan de kan delta, eller bare mangler riktig informasjon.

Så hvordan kan skoler få foreldre involvert med skoleaktiviteter?

Kommunikasjon er nøkkelen. En viktig grunn til mangel på foreldrenes engasjement er mangel på klar, enkel og nyttig informasjon. Skoler og lærere vil gjøre kontakt med foreldre-i person på telefonen, via e-post og nettsteder, gjennom brev og notater sendt hjem, gjennom nyhetsbrev. Lærerne trenger for å snakke med foreldre på en enkel måte uten å legge til "pedagogiske sjargong" og sikre at foreldre har jevnlig tilgang til lesbare data om deres skole barneaktiviteter-både i og utenfor klasserommet.

Foreldre vil vite hva barna deres lærer, hva skoleaktiviteter de er involvert i, hvordan de som foreldre kan spesielt være involvert med sine barns utdanning og skole aktiviteter, hvordan de kan nærme lærere og hvordan de kan hjelpe sine barn hjemme.

Å gi denne informasjonen regelmessig, konsekvent og i ulike formater, vil det bidra til broen som gapet mellom skoler mangler foreldrenes engasjement og foreldre ikke var involvert i skolene.

Overnatting og inkludering er en annen strategi for å få foreldre involvert i skoleaktiviteter. Foreldre trenger å vite at skoler er følsomme for deres behov, livsstil og krav. Lærere bør prøve og omgå foreldrenes arbeidsplaner for skoleaktiviteter, møter og konferanser, og omgå kulturelle og språklige barrierer. Skoler bør gjøre det enkelt, også, ved å la foreldrene vet at engasjement ikke trenger å være en all-forbruk, komplisert prosess.

En annen måte å være imøtekommende er å invitere foreldre til å fungere som partnere i beslutningsprosessen for skolen. De bør regelmessig be om foreldrenes bekymringer og forslag, og du kan deretter håndtere dem tilsvarende. Hvis skoler vil foreldre å komme til skolen møter, de kan først og fremst gi en undersøkelse ber hva datoer og klokkeslett er den mest passende, gi barneomsorg for yngre søsken, og en "parental plattform" under møtet der foreldre får mulighet til å snakke, komme med forslag og stille spørsmål.

Være ressurssterk. Til slutt, skoler bør gi ressurser for foreldre som ønsker å lære mer og bli mer involvert i sine barns skoleaktiviteter og utdanning. Tilby overordnede utdanning klasser. Opprette et ressurssenter for foreldre ved skolen med informativt materiale som brosjyrer, artikler, tidsskrifter, tips, lærebøker, videoer og CDer eller bånd. Utvikle en skole nettsted med en inndeling for foreldre. Sette opp økter eller workshops på skolen på saker som single foreldre, å hjelpe med lekser, bedre karakterer og studie ferdigheter, Barnepass, oppdra tenåringer, narkotika og seksuell bevissthet, etc. Sende "koselig vesker" hjem fylt med aktiviteter som foreldre kan gjøre med sine barn.

Mulighetene er uendelige, og hvis skoler og lærere er virkelig forpliktet til årsaken til foreldrenes engasjement i utdanning og skoleaktiviteter, så de kan få foreldre om bord også.

Tar gjetting ut av College opptak

Hvordan er det at du kan ess kalkulus eksamen, skrive en engelsk papir verdig av publikasjonen og modige bratteste, skumleste berg og dalbane, men tanken på søker til høgskolen etterlater deg i en kald svette?

Det er ingenting å skamme seg over. College opptak prosessen kan være overveldende, og fordi det er i stadig utvikling (og hver skole bruker ulike kriterier for å vurdere innleggelser!), det ville være vanskelig for noen å mestre prosessen.

For å ta noen av gjetting ut av innleggelser, bestemte vi oss å få siste nytt om prosessen fra de i vet. Kerry Rosen, direktør for innleggelser for Harriet L. Wilkes utmerkelser College av Florida Atlantic University, og Susan Hertz, Associate Director, markedsføring av American University, delte råd og informasjon for høy schoolers forbereder seg på å bruke på college.

Hva er den vanligste feilen du se søkere gjøre å skade deres sjanser av komme godtas i en høyskole eller universitet?

ROSEN: De sende inn søknader for sent eller ufullstendige, eller sjekke ikke for å se hva som er nødvendig, for eksempel hvor mange bokstaver, et essay vs en gradert skriftlig prøve, etc.

HERTZ: Eller de sjekke ikke for å sikre at alle nødvendige deler av programmet har faktisk kommet.

Hva er den omtrentlige vekten gitt til karakterene, test score, extracurricular og samfunnsaktiviteter, essays og anbefalinger? Hvilke andre faktorer liker du å vurdere?

ROSEN: Vi legger stor vekt på akademiske posten fordi vi tilbyr en svært utfordrende program, og vi ønsker å være sikker på at søkerne har det som trengs for å være vellykket her. Vi ser på test score, styrke av klasser som er tatt, karakterer, og også kreve en gradert skriftlig prøve slik at vi kan se hvordan vel søkeren er i stand til å kommunisere skriftlig. I tillegg til akademikere er vi interessert i hva søkeren gjør utenfor klasserommet-skolen og samfunnet engasjement, sysselsetting erfaring, honors og priser. Brev fra lærere, rådgivere og mennesker i samfunnet fortelle oss mye om studentens karakter, motivasjon og nivå av medfølelse.

HERTZ: Denne informasjonen er funnet i de fleste guidebøker. På AU, vi ser på karakterer i forbindelse med vanskeligheten av kurs som er valgt og test score; essays og anbefalinger; og deretter aktiviteter.

Kan du gi oss et eksempel på noen søkere som har karakterer eller test score var under gjennomsnittet for innrømmet studenter, men som ble tatt opp av andre grunner?

ROSEN: Vi noen ganger ta en sjanse på en student med en mindre enn fremragende akademiske karriere hvis de har vist en ekstraordinær nivå av tegn eller utholdenhet i møte med økonomiske, sosiale eller kulturelle hindringer. Eksempler kan være en siste innvandrer eller en student arbeider med en svært vanskelig familiesituasjon.

HERTZ: Vi ser for studenter som viser tegn på ledelse. Essays forklarer ofte omstendighetene som har forårsaket lave karakterer eller test score.

Hva kan/bør high school sophomores fokusere på om college?

ROSEN: Tiende sorteringsmaskiner bør fokusere på å lære mer om seg selv, faglig og personlig-om deres interesser, om sine styrker og svakheter. De bør begynne å kompilere en liste over slags ting de ønsker å finne i en college. Fra denne listen kan de komme opp med en liste over høgskoler som oppfyller kriteriene som er de har angitt. Det virker for meg at måten de ville være i stand til å finne en bedre passer mellom seg selv og skolen.

HERTZ: Bør de ta en utfordrende løpet av studien, og finne en aktivitet som han eller hun kan være lidenskapelig engasjert i.

Angående extracurricular aktiviteter i videregående skole, er du på det en bedre til å prøve en liten bit av alt, eller å utmerke seg i en ting? Spiller det noen rolle hva aktiviteten er eller er det først og fremst at de vie meningsfull tid til det?

ROSEN: Vi foretrekker å se et par av aktiviteter som studenten har virkelig fått involvert med. Dette er mye mer imponerende enn en lang liste over klubber som noen har koblet det meste å kunne føre dem på college programmer og fortsetter. Det er spesielt imponerende når en student har enten hatt en ledende rolle i skolen eller samfunnet organisasjoner eller de har demonstrert initiativ av faktisk begynner en ny klubb eller aktivitet.

HERTZ: Excel i én ting. Aktiviteten spiller ingen rolle.

Til hvilken grad er det bedre for å ta laud eller AP kurs selv om karakterene er lavere? For eksempel, hva ser bedre: en A på vanlig engelsk eller en B i AP eller laud engelsk?

ROSEN: Tar utfordrende kurs er en virkelig fordel. De er stor forberedelse til college arbeid og ta dem er verdt muligens få en lavere klasse.

HERTZ: For et konkurransedyktig universitet som AU, bedre for å ta AP eller æresbevisninger, definitivt.

Hvor viktig er balance—i.e. sport, akademikere, frivillig arbeid-i innleggelser kriteriene?

ROSEN: Vi liker å se søkere som er involvert i andre ting enn akademikere. Men det er ikke en god ting å være så involvert at akademiske posten lider for den. Vi se noen ganger dette skjer når en elevs jobben blir for krevende og etterlater ikke nok tid for å studere. Studenter må være svært forsiktig med å oppnå den rette balansen.

HERTZ: Balanse er hyggelig, men ikke en avtale breaker, så å si. Vi tror at et bredt spekter av "typer" oppretter en dynamisk akademisk erfaring. De fleste av våre utøvere er også forskere; noen studenter som er faglig fremragende gjør ingen sport og minimal frivillighet.

Hva er din politikk på tidlig innleggelser og tidlig handling? Hvilke trender ser du med disse? Studenter har en bedre sjanse til å være tatt opp under disse planene?

ROSEN: Vi har en ikke-bindende tidlige tiltak frist til 15 desember. Vi tror ikke at bindingen planer er i beste interesse av studenten. Å ha en søker foreta en ugjenkallelig beslutning som tidlig i eldre år, slår meg ikke som rettferdig og rettferdig. Studenter i en alder av 17 eller 18 er fortsatt læring for mye om seg selv og hva og hvor de ønsker å studere for å gjøre et godt valg som tidlig.

HERTZ: Vi gjør tidlig avgjørelse bare. Studenter har vanligvis om samme sjansen av å være innlagt selv om dette kan variere enormt. Noen år de har hatt en bedre sjanse.

Hvordan har opptak prosessen endret seg over de siste årene?

ROSEN: Den har fått til å være en mer stressende opplevelse for alle berørte. Høyskoler behandle innleggelser mer som en markedsføring venture. Studenter og deres familier øker fokusert på å få adgang til en prestisjetunge og velkjente skole, noen ganger av feil årsaker. De må se nærmere på å finne passformen best for deres spesielle behov. Og noen ganger dette betyr å gå til en lite kjent institusjon som kan tjene dem bedre.

HERTZ: Flere programmer av flere studenter som er mer bevisst på økonomisk bistand/stipend hensyn.

Oppdag hvordan å passere eksamen med glans

Undersøkelser er en vanlig del av skole, høyskole og universitet miljøet, som anses å være en fleksibel form for læring og undervisning prosess som tar sikte på undersøkelse av en elevs kunnskap om et bestemt emne.

Men gjør ingenting studenter dystrere enn utsiktene til eksamen. Selv ordet eksamen seg selv gjør studenter grøsser. Det er ingen tvil om at for fleste av studenter eksamen er noe som død, som har ubehagelig uunngåelig å bli møtt før eller senere. Eksamen uunngåelig kan ofte skaper mye spenning, og bli en årsak til sommel, fungerer blokk, angst og panikkanfall, spesielt, når studentene føler overbelastet av hvor mye arbeid som er forpliktet til å oppnå.

For å si noe om utallige timer med sitter for eksamen som er ledsaget av stapper, søvnløse netter, og svært ofte viser seg for å være svært foruroligende og ødeleggende. Faktisk, forskjellige mennesker håndtere eksamener på forskjellige måter. Noen mennesker kan synes å være i stand til å håndtere med trykket; andre får opphisset, engstelig, bad-varmebehandlet, og kan selv bli alvorlig syk og deprimert.

Men til tross for alt dette, en ting holder virkelig sant: eksamen periode er challengeable, men det er ikke slutten av verden.

Husk at du skal være ansvarlig for din egen læring. Derfor din eksamen suksess er i dine hender, og på mange måter det kommer an på din evne til å fokusere på aktiv læring, å planlegge fornuftig, og å organisere din arbeidsplass riktig.

Så ikke ta eksamen lett, å sette av revisjon på den aller siste dagen, og betro din eksamen karakterer til din heldige, er etter alle eksamener ikke en passende sak å sjekke hvor heldig du er. Mens du ikke vil bli tatt på sengen og forvirret på stående fot, som forlater revisjon for sent er en glimrende oppskrift på stress og angst.

Pass på å holde seg til disse enkle og effektive undersøkelse teknikker, som vil hjelpe deg å passere din eksamen med flying fargene. Husk at med nøye planlegging og forberedelse eksamen kan bli noe mer enn en spørsmål og svar sesjon.

• Utdype revisjon programmet i god tid før eksamen

Organisere din tid klokt. Husk å sette av tid til revisjon, slappe av og nyte deg selv fornuftig. Være realistisk om tiden du bruker kan revidere. Huske på at du trenger en balanse mellom revisjon tid og resten av livet ditt. Du trenger hvile, og variasjon. Så prøv å bryte arbeidsmengden din ned i håndterbare biter, kombinere arbeider perioder med resten.

Og begynne hva er de viktigste studere tidlig, med en time eller to per dag, øker denne gangen som eksamener tilnærming.

• Planlegge hvordan du skal bruke din tid under mensen revisjon

Planen din bør inneholde hva, når og hvordan du skal forberede din eksamen. Prøv å produsere en dag-for-dag revisjon timeplan.

En oversikt over alle emnene du skal dekke i løpet av din revideringen, gjøre opp tankene dine hva for å lære dem i, og hvor mye tid du kan administrere for hvert emne. Være realistisk om din tid, og alltid huske om din tidsfrister. En god revisjon strategi er å sette prioriteringer. Evaluere viktigheten av hver blokk med informasjon som du kommer til å revidere, tror det over hvilke temaer som er obligatorisk for deg å revidere, og hvilke saker du allerede vet.

• Involvere i aktiv læring

Reading er en passiv måte å lære, mens skriving er en aktiv studere teknikk, som anses å være svært produktiv. Stupe inn i teksten du leser, og spør deg selv: "Hva er det viktigste å huske fra denne delen?" Lage notater mens du leser, og understreke nøkkelbegreper i teksten.

Bland lett og vanskelige emner, interessant og kjedelig mens du reviderer. Prøv å jobbe i et komfortabelt miljø, å fjerne alle distraksjoner, og å finne ut hvor du fungere best. Ikke glem å avbryte din studietid med planlagte studie pauser.

• Gjør din revideringen effektiv

Ikke Lær papegøye mote. Undersøkelser har vist at en person minnes meningsfull informasjon bedre og enklere. Det er derfor du bør:

1) Førsteamanuensis lært nylig konsepter med det du allerede vet. Som du leser kan du prøve å koble sammen hva du studerer med det du allerede vet, med noe som er meningsfull for deg.

2) Utdype på ny informasjon med din egen eksempler.

3) Revidere materiale i små biter; ikke prøv å dekke all informasjonen i en sittende.

4) Informasjon er memoriserte bedre når det er representert i en organisert rammeverk. Gruppeinformasjon i kategorier; skrive en disposisjon eller en oppsummering.

5) Bruke så mange visuelle hjelpemidler som mulig; gjøre en praktisk bruk av tegninger, tabeller, grafer mye i revisjon prosessen.

6) Folk er mer sannsynlig å huske ting som går i noen bestemt rekkefølge, slik at én ting utløser et annet element.

• Organisere din arbeidsplass fornuftig

Mange studenter er fullt bevandret i betydningen av tid ledelse i prosessen med forberedelse til eksamen; Imidlertid er ganske mange kjent med betydningen av organisering deres jobbe steder klokt.

Sørg for å dele din plass i to områder: din arbeidsplass som kan være i nærheten av skrivebordet eller bordet med artikler, bøker, fotokopiering på den, alt i alt, alt du trenger for å studere, og et sted for avslapning, hvor du kan se bortsett fra studere, tar en lur, ser på TV eller lytter til musikk. Bli vant til å hengi seg bare innarbeide din arbeidsområde, og å slå av i din avslapningsområdet. Fysisk separasjon av din arbeidsplass fra din avslapningsområde vil gjøre det easer for deg å gjøre det mentalt.

Ha i bakhodet at ikke bare gjør det bra i eksamen kommer an på din kunnskap, men også på hvor flink du er til å revidere og håndtering på selve eksamen.

Man kan si at eksamen er et lotteri, hvor en stor andel av suksess avhenger av din heldige. Skjønt, flaks kan la oss ned i de mest upassende øyeblikket. Så, jeg ikke tilbyr deg å telle på den. Den mest pålitelige måten å passere en eksamen er en grundig og dyp forberedelse.

Husk at en eksamen er en slags en konkurranse mellom deg og din sensor, hvor du har å komme ut en vinner.

Hvorfor Online utdanning er viktigere enn mat eller drikke

Med fokus på viktigheten av online utdanning er derfor jeg spør deg gå tilbake i tid til når barna var babyer. Husk når du lærte dem å snakke/gange. Husk at jeg hørte barnets første ordet som dada/mamma en av de mest behagelige opplevelsene i livet ditt. Husk det spesielle øyeblikket når barnet tok sin første skritt hvor du ventet i påvente å ønske dem velkommen med åpne armer av som baby falt inn etter det tredje trinnet.

Huske tiden da ryggen ble slått for et brøkdels sekund og baby hadde skalert høyden på trappen forårsaker panikk og hysteria. Du vil tigge for barnet å bli satt mens du utfordret den trappen i et tempo som er utrolig til å sikre barnets sikkerhet. Huske nettene du tempo gulvet prøver å lette babys smerter.

Kan du huske hva barnet funnet viktig i deres tidlig years of vokser opp? Vel la meg minne deg, det var deres alder. Tall spilte en viktig rolle, og betydde så mye til barna f.eks hvis du spurt barnet deres alder du fikk de eksakte tallene som 5 år og 19 dager gammel. Følelse av makt ble gitt til den eldste av gaten gjengen fordi lederen var 5 dager eldre enn contester.

Hvis barnet hadde en scuffle med en annen gutt, og kommer av verste disse ordene fra mamma/pappa som godt gå hit dem tilbake var ubrukelig fordi du hadde den berømte ordene kastet tilbake i ansiktet ditt, skrånende jeg de er ti dager eldre enn meg. Så se du hvordan viktige tall ment å din barn som vokser opp. Hvorfor endre ting nå når de er enda mer avgjørende enn du kunne forestille seg. Online utdanning i tillegg til mat og drikke er den nest beste tingen å overleve.

Hvorfor er utdanning er viktigere enn mat og drikke. Uten det ingen anstendig måltid på bordet.

Omsorg for tenåringen den rette måten er å oppmuntre dem til å fremme sin utdanning. Uten tvil vil dette vise seg for å være det beste foreldre trekket du kunne gjøre. Hvis babyen er fortsatt en pjokk deretter nurture dem med mer kunnskap. Husk som avgjørende utdanning er, barn nød å vokse opp på den måte naturen ment, og det er å spille og nyte sin barndom. Det er ikke nødvendig å presse mer enn nødvendig for å tvinge ikke er svaret. Hvis barnet ditt er skjøvet så forvente en opprørsk ulykkelig barn. Online utdanning er dette svaret for dette, avhengig av alder på barnet lære programmer på Internett er nøye utformet slik at barnet får å lære, i tillegg til å nyte.

Utdanning har å være nummer én prioritet for alle foreldre som ønsker sine barn til å lykkes, eller i det minste har en sjanse i ledende et behagelig neskeliv. Det er trist å si uten en utdanning under beltet du får bo på bunnen av listen til å bla fremover. Det er folk som er uenig med systemet og hvordan det fungerer betyr ingen kunnskap uten håp. Jeg også føler det samme, men hei tenker på det, det ikke er en dårlig ting å vite litt mer.

Bare en påminnelse, vi kø utenfor våre hjem byene reiser hundrevis av miles å holde en dental avtale. Pasienten viser så lenge armen din er fortsatt økende for sykehusbehandling. Og jeg er redd utdanningssystemet vil være neste når en tidsbegrensning er pålagt når vi kan eller ikke kan ytterligere vår utdanning. Med mindre du gjøre noe fort kan du forvente å stå i kø alltid voksende så lenge Kina på veggen for å samle din trygd.

Hemmelighetene til å finne den rette Online skolen

Vil du komplett og online grad?

Å få en grad online kan virke som en drøm. Du kan forbedre din utdanning (og sjansene for en bedre jobb), mens du lærer fra komforten av ditt hjem.

Men hvordan vet du hva programmet eller universitet er riktig for deg?

Plukke det beste Internett-universitetet kan virke som en skremmende oppgave, men i sannhet det kan deles inn i noen få enkle trinn. La oss komme i gang...

Som standard høyskole eller universitet har en online grad høy standard. Så er det første trinnet å sikre at du oppfyller kravene til akademisk. For å gjøre dette, må du se hvis du kan matche eller overgå den minimum GPA, kurs tatt og en høy nok score fra den aktuelle standardisert test.

Det neste trinnet er å se etter en skole som er akkreditert fra en anerkjent pedagogiske kropp. Mesteparten av tiden, vil det være opplagt hvis en online universitet har en akkreditering. Dette er fordi den elektroniske grad kurset vil være en del av en velkjent institusjonelle kropp. For å hjelpe deg ut Institutt for utdanning har seks forskjellige accrediting organer som du kan bruke til forskning skolen din potensielle.

For det tredje, bør du sjekke ut den grad programmet som du vil fokusere på. Du må finne ut om dette programmet er riktig for deg. Så snakk med din potensielle professorer, sjekk ut deres utdanningsbakgrunn og be om å snakke med nåværende studenter. Også finne ut hva noen av de tidligere studenter gjør, og hvis deres liv var beriket ved å motta deres online grad. Ved å gjøre dette, får du en idé om hvordan online college opererer.

Den siste faktoren er hvis du har råd til å ta et nettbasert kurs. Noen av kostnadene inkluderer undervisning, bøker, spesielle online avgifter og admin kostnader. Noen ganger, kan du ende opp tilbringer mer så du ville ved din standard university. Så er det viktig å analysere din økonomi og se hvis du har råd til å betale disse avgiftene.

Ved å betale oppmerksomhet til disse faktorene, vil du finne det lett å unngå utbredelsen av såkalte diplomet møller. Du vil motta en grad at både du og din arbeidsgiver vil være stolt av.

Intellektuell utvikling & Waldorf utdanning

Ifølge Webster's dictionary er utdanning en handling, en prosess, en scene som resulterer i kunnskap.

I tidligere tider, var barn bare bor og arbeider med sine familier, spille når det var tid å se, etterligne, observere og delta. Nesten alle av de daglige aktivitetene var direkte relatert til formålet å opprettholde livet. Folk brukte sin tid samle mat, beskytte seg selv, lage tilstrekkelig bolig plass, å finne mates, omsorg for hverandre, og skape fellesskap. Alle barn bodde på denne måten, unntatt for rikere barn som hadde mye mer tid der de var i stand til å lære å lese, skrive og mestre andre høyere fag, vanligvis etter om alder 7 år. Av disse velstående barn, ble 1 eller 2 svært lyse de sendt ut til større byområder for videre studier, ofte med religiøse institusjoner eller politiske organisasjoner av ganger.

Så, hva de yngre barna gjøre? De spilte, og jobbet med sine familier. De brukte sin tid ved siden av sine foreldre, å hjelpe eller spille et par enkle elementer fra naturen, eller contrived leker som korn cob dukker. Disse barna også hørt og lyttet til mange historier som hjalp bære historie ned gjennom tidene. Dette er interessant vurderer at folk kan beholde ca 10% av informasjon at de hører en gang, mer hvis de leser det, og de fleste av det når de gjør det. Dermed, gjentagelsen av muntlige tradisjoner, øker enormt oppbevaring av materiale av mennesker. Den beste tiden for barn å lære disse historiene er når de er under en alder av 7, når det er en veldig sterk naturlige trang og interesse i gjentatte historier. Disse barna trenger muntlige fortellinger og repetisjon.

Når presentere disse historiene til dine barn bør du ikke dumme ned ordforrådet. Vi skal bruke ord som var opprinnelig til stede og gjenta dem. Barn vil mestre disse ordene som i og for seg selv er en god utdannelse. Dette er den utviklingsmessige delen av utdanning som har blitt forlatt av våre offentlige utdanningssystemet som bare arbeider for bedre test score. Et utdanningssystem som fokuserer på å trene sinnet mens lammende kroppen som kindergarteners er laget for å sitte ved pulter, bruk blyanter, skrive og kopier, og gi opp fordypningen fordi det ikke er tid for den.

Utviklingsmessige utdanning er avgjørende for sunt balansert voksne. Vi må bruke alle de ulike delene av våre fysiske kropper på en daglig basis. Dette betyr at alle aspekter av våre kropper - hodet, hjertet og hendene - må være godt utdannet. Dette er noe som Waldorf lærere virkelig tror på. Disse lærere arbeide diplomatisk og kjærlig for å hjelpe foreldre å se realitetene i hva som skjer når vi plassere barn i arbeid som ikke passer for deres utviklingstrinn.

Waldorf Hjemmeundervisning kan enkelt gjøres siden du er den skaperen av din verden. Mens Hjemmeundervisning du er herre over ditt hjem, tidsplanen, dine eiendeler, dine valg, dine historier, maten, tonen i stemmen, din glede og kreativitet, barnets universet, alt. Som sådan, kan du velge og opprette elementer som vil skinne på alle rundt deg, nå og inn i fremtiden.

Er kvotering i fare på høyskoler?

Kvotering og andre set-asides for minoriteter og kvinner har kommet under økende brann i de siste årene. Disse programmene, først begynte tiår siden, var en gang en gitt i høyere utdanning for alt fra opptak til økonomisk støtte. I dag, kvinner og minoritetsgrupper studenter kan ikke stole på samme nivå hjelp fra kvotering som foreldrene har mottatt.

Tilbakeslag mot kvotering kommer hovedsakelig fra gruppen som føles skadet av disse programmer--hvite menn. Som levestandarden for afro-amerikanere i USA har steget, hvite hevder at "Ben opp" levert av satt til side programmer utgjør en urettferdig fordel. På samme måte, hvite menn peke ut at siden kvinner nå gjøre opp mesteparten av studenter, de kan neppe hevder diskriminering. Kritikere av kvotering fremme en fortjener-basert system, der opptak og stipend gis til mest verdige, med rase eller kjønn ikke vurdert i det hele tatt.

Utelukkende fortjener-basert system, imidlertid, har selv kommer under angrep. Tilhengere av kvotering hevder at det er ingen god måte å bestemme fortjeneste. Tester, som SAT, har alltid produsert en mark forskjellene i resultater mellom svarte og hvite. Andre faktorer som brukes til å rangere college søkere som karaktergjennomsnittet og avanserte plassering klasser, varierer mye fra en skole til en annen. Faktisk, hevder mange minoritet ledere at det er ingen fullstendig objektiv måte å måle evne. De tror at en persons bakgrunn eller hindringer han/hun har overvunnet er like viktig som karakterer og standardiserte tester. Ifølge kvotering støttespillere, fortjeneste systemet ikke klarer å produsere et element som er avgjørende for høyere utdanning--mangfold. Dette, sier de, er nødvendig for en godt avrundet college erfaring, så vel som for samfunnsmessige stabilitet.

Til tross for retorikken og lidenskaper på begge sider er fremtidens kvotering sannsynlig å bli bestemt av domstolene, ikke av aktivister. Siste tilstand domstol rulings har opprettholdt politiske endringer i viktige stater som Texas, Florida og California, som nå begrenser hvordan skoler kan bruke rase og kjønn som faktorer for å bestemme opptak. Selv om Høyesterett ikke har ennå utstedt en definitiv kjennelse, er to ting nå tilsynelatende. Først kan ikke rase være den eneste faktoren for å bestemme opptak. For det andre, når rase er en av faktorene, skolen må vise en tvingende interesse for regjeringen å tillate den. Nøyaktig hva som utgjør en "overbevisende" interesse gjenstår for å se.

For å opprettholde mangfold på sine studiesteder, har universiteter utviklet innovative fremgangsmåter for å oppnå samme mål uten å krenke de nye restriksjonene. Ofte kalt en "holistisk" metode, noen skoler nå vurdere en rekke faktorer i tillegg til karakterer og test score. Studenter som hadde en vanskelig hjemme liv eller måtte jobbe under deres high school år for å støtte deres familie kan for eksempel få spesielle hensyn. Videre har selskaper og ulike private stiftelser økt sin finansiering for minoritet stipend for å gjøre for noen nedgang i føderale eller statsstøttet bistand.

Det er usannsynlig at kvotering vil bli helt eliminert. For mange skoler er forpliktet til å opprettholde en variert studentmasse. College administratorer vil finne en måte eller en annen for å oppnå balanse i sine opptak. Hvis dagens tendenser fortsetter, vil imidlertid kvinner og minoriteter trenger å søke ut nye kilder til college økonomisk støtte, og utvikle nye strategier for å få adgang til landets topp universiteter.

Skrive en vellykket College program Essay

Med intens konkurranse for oppføring i Americas topp skoler er college program essay viktigere enn noensinne. Selv om de fleste studenter gruer denne tildelingen, er det den beste måten å skille deg fra andre kandidater, la skolen komme til kjent med deg, og gi et personlig preg til programmet. Vinne opptak handler om mer enn bare GPA, klasse rang og LØR score. Universiteter er ute etter for å bygge en studentmasse med ulike talenter, personlighet og karakter. Det er ingen bedre måte å vise frem disse kvalitetene enn på college essay.

Det første trinnet i å skrive en vinnende essay å forstå hva opptak styrene er virkelig ser for. Mange studenter tror feilaktig at det er riktig svar til essay question–that høyskoler forventer studenten å espouse en bestemt synspunkt. Men er motsatt vanligvis sant. Det er ikke så mye hva du sier, men hvordan du sier det som teller. Er det å skrivingen originalt? Avhandlingen, som er godt utviklet og støttet logisk? Er skriveprosessen grammatisk korrekt og stilistisk tiltalende? Dette er spørsmål som leseren essay er sannsynlig å ha fremst i hans/hennes sinn.

Alle aspekter av essayet vil si noe viktig om deg. Vis at du er en ryddig og samvittighetsfull student ved å sende en pent skrevet (eller en laserskriver generert) dokumentere at akkurat følger kravene essay. Ikke gå over noen begrensninger på lengden eller skrive om et emne som ikke passer tildeling spørsmål eller spørsmål. Generelt, er det best å holde din essay kort og til et punkt. Husk, det handler ikke om hvor mye du rett, men hvor godt du skriver. For enhver pris må du unngå vises en lang eller overfladisk i oppgaven din. Lesere kan raskt oppdage et essay som ble skrevet bare for å oppfylle et opptak krav. Presentere en synspunkt som du virkelig tror på, og oppriktighet og relevansen av oppgaven din vil komme gjennom.

Ikke vær redd for å injisere litt humor eller personlige opplysninger i din essay. Selvfølgelig, være forsiktig ikke for å gå overbord. Du vil leseren å vite noe av din personlighet, men en vulgær spøk eller innrømme noe som burde være holdt privat kan gjøre leseren ganske ubehagelig. Bare sørg for å holde alt i god smak, og at samlet essayet demonstrerer din seriøsitet som student.

I stedet for frykt for essayet, anser det som en stor mulighet. Dette er din sjanse til å vise at "A" på engelsk var ikke fluke. Eller enda bedre, en godt utformet essay kan hjelpe deg med å kompensere for en skuffende score på SAT verbale delen. Det viktigste, dette er din beste sjanse til å skille deg fra hundrevis av andre programmer du konkurrerer mot for den eksklusive plassen i college av ditt valg.

Den nye SAT

SAT kan være den viktigste testen en student noensinne vil ta. Når det gjelder å fastslå college opptak og tildeling av stipend, er ingen enkelt eksamen viktigere. Det har nylig gjennomgått noen store endringer, og alle college-bound student må følge nøye til det nye formatet.

Delvis på grunn av kritikk som gamle SAT mislyktes som en indikator for høgskolen å lykkes, College Board (skaperne av testen) har støpt om til vurderingen i stedet som et mål på prestasjon og college forberedelse. Sitt nye navn, gjenspeiler SAT resonnement Test, sin nye vekt på kritisk tenkning ferdigheter nødvendig for høgskolen. Endringene går langt utover navnet. Samlet er studenter sannsynlig å finne den nye versjonen mer utfordrende enn gamle.

Den nye SAT er 3 timer og 45 minutter lang, og er delt inn i tre deler: kritisk lesing, matematikk og skrive. Hver inndeling inneholder viktige endringer fra den gamle versjonen. I delen lese har mye hatet analogi spørsmålene blitt fjernet. I stedet vil elevene svare på kritisk tenkning spørsmål på en rekke passasjer, varierer i lengde fra setninger til lange passasjer. Matematikk-delen inneholder nå Algebra II nivå problemer, i tillegg til geometri og mange andre videregående nivå problemer. Den College Board sier at dette er å holde tritt med de stadig mer sofistikerte high school Studieomtaler, men mange studenter er sannsynlig å være uforberedt for slikt avansert arbeid. Multiple choice-delen og student svar spørsmål om den gamle versjonen er ikke fjernet. Skrive-delen vil dekke grammatikk bruk samt essayskriving ferdigheter. Studenter er tillatt 25 minutter for essay. Dette kan være en av de mer bekymringsfull endringene for studenter. Alle håper å bløffe seg gjennom denne delen av testen vil bli skuffet. To sorteringsmaskiner vil lese hver essay, og dømme det på hvor godt studentens avhandlingen er utviklet og støttet. Sikkert, tillegg av essayet gjør SAT et bedre mål på ferdighetene som trengs for college nivå arbeid, men dette er en ferdighet som mange studenter bare ikke plukke fra standard engelsk klassen.

Tydelig, gjør endringer i SAT ekstra forberedelser, utover vanlige kurs arbeid, en nødvendighet. Enkel test tar teknikker undervist i så mange tradisjon prep kurs vil ikke lenger være tilstrekkelig. Smart studenter vil oppsøke prep kurs at også tilbyr veiledning om svak fag, stress grunnleggende av skrive god essays, og gir muligheter til å ta praksis tester flere ganger.

Føderal bistand For høyskoleutdanning

Den føderale regjeringen er en av de beste kildene for college økonomisk støtte. Fra lave renter lån til gratis tilskudd er utvalg av regjeringen bistanden åpen for omtrent alle. Så lenge du har bestått karakterer og økonomisk nød, kvalifisere du nesten helt sikkert for noe.

Søk etter føderal bistand begynner med gratisprogram for Federal Student Aid (FAFSA). Dette skjemaet kan fylles ut for hånd eller sendt inn online. Når det er behandlet, vil regjeringen gjøre en dom om nivå og typer hjelp du er kvalifisert for. For å motta midler, du må ha en high school diplom, GED sertifikat, eller har møtt statlige standarder å melde deg på en kvalifisert høyere utdanning skole. Du må også være en amerikansk statsborger eller en kvalifisert noncitizen, for eksempel en fastboende. Den avgjørende faktoren for å bestemme hvor mye hjelp som du får vil være økonomisk nød, ikke karakterer. Selvfølgelig, hvis du ikke klarer å opprettholde bestått karakterer, vil du miste all hjelp. Det er imidlertid ikke nødvendig å være en "Pluss"-student.

Studenter som oppfyller behovet kriterier kan motta Pell tilskudd. Disse varierer fra $400 til $4050 i året. Studenter med unntak økonomisk nød kan kvalifisere for en føderale supplerende mulighet-stipend (FSEOGs), som varierer fra $100 til $4000 i året. Hvor du kan motta kan bli redusert hvis du har andre kilder av bistand, for eksempel et stipend. Disse tilskudd har ikke skal betales tilbake.

Føderale lån programmer tilbys å supplere grant tildelinger, og for de som ikke var kvalifisert for et stipend. For enkelte lån har du ikke å demonstrere behov. Hvor kan du låne vil avhenge av både på din skole utgifter og din klassetrinn. Perkins lån tilbys første til Pell Grant mottakere. Bare en viss er tildelt hvert år, og når den går ut, ingen flere lån er gitt til året etter. Stafford lånene er tilgjengelige for både akademikere og studenter. Du må være registrert minst deltid. Økonomisk nød er ikke et krav på the Stafford, men for lavere inntekt studenter, regjeringen kan tildele et subsidierte lån. Dette betyr at renten vil bli utbetalt for deg mens du er student, og i løpet av en seks måneders utsettelsesperiode etter du utdannet. Til slutt, foreldrene til avhengige undergraduate studenter kan ta ut et pluss låne for å dekke pedagogiske kostnader.

Hvis du planlegger å dra nytte av noen av programmene, kan du bruke mellom januar og juni 30 og motta midler for følgende høstsemesteret. Det anbefales sterkt at du bruker så tidlig som mulig, som noen skoler og stater krever et program sendes mye tidligere. I alle fall, sender FAFSA er en viktig del av college økonomisk støtte. Mange stipender, private stiftelser og andre kilder av bistand krever at du til første eksos alle føderal bistand mulighetene før de vil vurdere søknaden din.

Finne et stipend eller tilskudd for College

Kostnaden for en høyskoleutdanning har steget til utenkelig nivåer over de siste to tiårene. Noen foreldre har ekstra kontanter på hånden for å dekke disse kostnadene, så studielån og montering gjeld har blitt en realitet for mange studenter. Bildet ble uteksaminert med en utestående gjeld på 50 til 100 tusen dollar. Det nederlagene nesten formålet av å få at graden i første omgang. Ingen ende på undervisning øker i sikte er økonomisk støtte pakker avgjørende for de fleste studenter.

Heldigvis, bistand muligheter har også mangedoblet i de siste årene. Stipend og tilskudd var en gang tenkt på som kun tilgjengelig for fattige eller de smarteste studentene. Det er ikke lenger sant. Disse dager, er nesten alle kvalifisert for noen type av premien.

Gratis penger for college kan deles inn i to grunnleggende kategorier: stipend (vanligvis fortjeneste basert) og tilskudd (vanligvis trenger basert). Selvfølgelig, gjelder mange andre forhold flere priser. Minoritetsstatus, kjønn, karriereplaner og fagfelt er de vanligste kvalifiseringene for dagens økonomiske hjelpe priser. Nesten alle kan bruke en av disse kategoriene til å fokusere søket for hjelp.

En av de beste kildene for college tilskudd er den føderale regjeringen. Husk å sende The gratisprogram for Federal Student Aid (FAFSA) så snart som mulig. Dette vil fortelle deg hvis du er kvalifisert for Pell stipend, og høyskoler vil bruke denne informasjonen til å avgjøre om du er kvalifisert for en skolen-sponset tilskudd. Private tilskudd stiftelser kan også kreve FAFSA fullføres før vurderer du for en pris.

Ideelt sett ville en student begynne å lete etter stipend i løpet av junior året på high school. Dette kan virke tidlig, men noen priser krever et program sendes året før du begynner din første semester på college. Videre, å samle inn navn og kontaktinformasjon av potensielle priser kan ta måneder. Du må også faktor i tid for å fullføre lange søknadsskjema, skrive essays og planlegging intervjuer.

I søket etter stipend, kan du fokusere på tre viktigste kilder. Først søk lokalsamfunnet. Start med high school councilor office, ditt lokale bibliotek, kirker, lokale organisasjoner og alle selskap som er basert i nærheten. Neste, kontakt med økonomisk støtte kontoret til hver college du vurderer. De kan fortelle deg om alle skolebasert priser som ikke kan vises i standard-oppføringer. Til slutt bruk Internett. Standard søkemotoren er av noen bruk, men dedikert stipend søkesider er en enorm ressurs. Noen av disse data bankene har opptil 800 000 priser som er indeksert. Best av alt, du kan søke basert på en personlig profil som vil matche stipender for din unike situasjon.

Selvfølgelig, kan denne artikkelen bare komme i gang i riktig retning. College finansiering er en komplisert prosess, og det er lett å føle seg overveldet. Husk at nesten halvparten av alle studenter motta noen form for bistand, så sjansene for suksess er god. Med en dedikert og organisert søk plan, kan du få din del også.

Innsikt av akkreditering

Kravene for lisensiering og/eller autorisasjon for utdanningsinstitusjoner varierer fra stat til stat i USA. De fleste statene krever at en lærende institusjon være sertifisert, og/autorisert eller akkreditert for å tildele grader til studenter. Er det noen skoler der ute som ikke oppfyller disse kravene. Faktisk, er det flere nivåer av svindel som er funnet i noen pedagogiske programmer og "skoler." De varierer fra å bruke studentens arbeid historie som "læring" perioden som fikk grad til bare å selge diplomer. (For mer informasjon om online diplomer Vennligst besøk http://www.replica-diplomas.com). Disse "diplomet møller" har eksistert i flere tiår. Online grader programmer som grader-R-Us løftet en bachelorgrad, mastergrad eller doktorgrad i ca 10 dager. (Det er en høyere skolepenger hvis du vil oppgradere med laud!)

Nå, men det er noen stater (Oregon, Iowa, og Sør-Dakota) som er sprengning ned på skoler innenfor sine grenser som gir grader uten noen form for godkjenning og legitime akkreditering. Det er også noen stater (Wyoming, Montana, og Hawaii) som tillater unaccredited universiteter å gjøre forretninger, idet lang idet de har en fysisk tilstedeværelse i staten. Problemet er at når en tilstand man passerer lovgivning som krever akkreditering, endre det bare adresser i disse skolene (når du ikke har en campus, det er ikke så vanskelig å flytte). Spørsmålet om jurisdiksjon kommer også til spille. Om institusjonen har en postadresse i én stat, men sender ut grader fra en annen stat, er en tilstand som er ansvarlig for det?

Av denne grunn er det viktigste å sjekke før du starter noen form for fjernundervisning programmet akkreditering skolen har, eller hevder å ha. Bare å ha en uttalelse om å være "lisensiert av staten" er ikke en akkreditering og kan ikke bety noe i det hele tatt. Det har vært mange overtrederens som hevder akkreditering fra byråer som enten ikke finnes, har blitt opprettet ved skolen selv, eller er legitime byråer, men har ingen oversikt over akkreditering for skolen. Studenter som er registrert eller har fullført grader fra skoler som ikke er akkreditert har kastet bort mye tid, penger og krefter på en grad som kan bli avvist av potensielle arbeidsgivere. Studiepoeng fra skoler som ikke er akkreditert kan ikke overføres til andre universiteter.

Det er flere tilstandsbasert og regionale accrediting organer. Hver er anerkjent av US Department of Education.

For å finne ut om skolen er virkelig akkreditert, kan du kontakte aktuelle statlige Institutt for høyere utdanning.

Prøvelsene med ikke-akkreditert skoler

noen av disse overtrederens har vært tildeling vitnemål og grader i flere tiår. Domstolene som har stenge dem ned har sitert problemer som:

• For få kvalifisert fakultetmedlemmer å opprettholde antallet studenter eller utdanningsnivå
• For mye kreditt gitt for tidligere liv og arbeid erfaring uten riktig å fastslå det faktiske nivået av kunnskap
• Ikke å ha læringsmål
• Tildeling doktorgrader til studenter som ikke har utført forskning og analyse vanligvis kreves av slik grad

I utgangspunktet problemet er relatert til skoler har substandard krav for opptjent grader. Noen programmer også tillate studenter å tjene masters eller doktorgrader uten først å ha tjent en bachelor-grad.

Best av praksisen

Det beste alternativet er å holde seg med en kjent, anerkjente universitet eller høgskole som tilbyr online/fjernundervisning. At skolens rykte vil være på spill så det er mer sannsynlig å ha samme kvalitet online som offline. Selvfølgelig, er det noen gode programmer fra universiteter som er strengt online. (Å vite alt om akkreditert online grad kan du gå http://www.fake-degrees.net). Ifølge en artikkel av en tidligere student på University of Phoenix Online føler mange elever så koblet med andre studenter som de ville om de var på en campus som deltar på kurs i den tradisjonelle måten.

Hva lærere kan gjøre for å stopp klassestyring problemer raskere

80% av lærerutdanningen tendens til å være på innhold, med bare ca 20% av opplæring med fokus på de "menneskelige faktorene," de minutt til minutt problemene med din ungdommene som dominerer hver dag. Enten du er en lærer, rådgiveren sosialarbeider og psykolog, er det dager som du går tom for svar.

Her er din sjanse til å få svarene du trenger for de mest utfordrende ungdom problemene. Smuglytte på spørsmål som stilles i vårt Live eksperthjelp område på nettstedet vårt, og kanskje dine spørsmål vil bli besvart. Har et spørsmål til Live Help? Klikk på ikonet Live Help på vår side, link nedenfor.

Spørsmål: vil du ha alle idéene hvor å få små barn å dukke opp på vår side når noen overordnet synes villige til å hjelpe barnet å delta?

A: vi tror på endene rettferdiggjøre midlene i dette området, noe som betyr at med mindre det bryter regler eller retningslinjer for nettstedet ditt, så gjør det hvis det vil hjelpe barnet å delta. Tjenesten er bare at viktig, at du bør gjøre hva det tar for å få barnet. Handlinger kan inkludere våkne barnet på telefon, plukke opp barnet i morgen, eller å sikre en vekkerklokke for unggutt å bruke. Du kan også bruke vår populære "Countdown til skolen (eller Agency) Schedule" eller lage en faksimile av den. "Countdown til skolen Schedule" viser ganger for barnet å utføre handlingene som kreves for å bli klar for skolen. Kompenserer systemet litt for mangel av vitale familie tilsyn.

BONUS INTERVENSJON:

Hvis du arbeider med små barn, vet du at mange kan ikke fortelle tid, og du vet kanskje ikke pålitelig tall, så Legg et stykke av tape under stedet hvor tallene klikker i på en digital klokke. På tape, kan du skrive tiden du vil barnet for å få. Så, kan du ta en "7" på båndet, og lære barnet å stå opp og gå når nummeret på klokken samsvarer med nummeret på båndet. Det er trist å ha deg tar over familiens jobben, men hvis du har vært i stand til å engasjere seg i familien, kan dette være et alternativ verdt å vurdere.

BONUS INTERVENSJON:

For veldig små barn, lære bare dem å "stå opp og gå", og vent litt før du legger til i andre mindre viktige oppgaver som vask ansiktet, for eksempel. Når barnet mestrer grunnleggende, kan du legge til flere oppgaver. I mellomtiden kan du har noen snacks, noen sweatshirts, etc. for å fylle ut hullene. Enten en eldre ungdom, et yngre barn, vil kald eller sultne barn ha problemer med fordeler fra tjenesten. Pass på å også eksponere barnet å masse motivasjon-skaperne; Det er noen på nettstedet vårt, og hundrevis i våre bøker. Et barn som tror at tjenesten er utrolig viktig, kan jobbe hardere for å ankomme.

Spørsmål: Jeg er så frustrert prøver å få noen foreldre å gjøre jobben sin! Hvilke ideer må du få foreldre å gjøre det de er ment for å gjøre?

A: etter når du kjører inn i en urolig familie, har problemene vært i dette systemet i lang tid. Vi egentlig anbefale ikke at folk som ikke er familie terapeuter fortsette å bruke store mengder tid arbeider å engasjere foreldre som aldri synes å forbedre. Hvis du er en lærer med 30 i klasserommet, eller en skole rådgiveren med en caseload på 500, for eksempel, er det ikke realistisk at i din kort sekunder av "fritiden", du eller annen måte magisk snuoperasjon dypt bekymret familier. I fritiden, vil du sannsynligvis ikke kunne hente det som mamma å til slutt slutte å drikke, eller som faren å plutselig å anerkjenne betydningen av abonnementsperioden. I stedet anbefaler vi at du avbryte eller redusere din gjentatte ganger mislykket innsats med voksne, og vie all eller mesteparten av din energi til å hjelpe barnet lykkes uten familie støtte. Ideer som er vist ovenfor, på å hjelpe selv små barn delta på nettstedet ditt uten familie bistand, er et eksempel på hva vi mener. Ja, dette er tragiske, men du kan fortsatt lykkes med barnet selv om du kan aldri lykkes med foreldrene. Barnet er ditt virkelige mål, og der beste håper for suksess kan ligge.

Spørsmål: vi ser flere og flere barn som er utrolig betyr og voldelig, og det virker som absolutt ingenting jeg gjør dem oppfører seg. Hva kan jeg gjøre som ville fungere bedre?

Svar: Dette er en av de vanligste spørsmålene vi får. 11-15% av befolkningen din er atferd lidelser. Det er et begrep for psykisk helse som en psykisk helsearbeider kan bruke på noen svært sårende barn. Måten du arbeider med atferd lidelser, og barna som du tror kan være atferd lidelser, avviker dramatisk fra konvensjonelle tilnærminger. Konvensjonelle tilnærminger mislykkes konsekvent med denne delen av barna. Du må bruke et annet sett med verktøy, eller annet du vil fortsette å føle at nesten ingenting du gjøre gir noen nyttige resultater. Vi har en god ressurs for deg på denne. Gå til vår side, linken nedenfor, der noen av grunnleggende på atferd lidelser er stavet ut.

Spørsmål: kan du forklare meg hva Aspergers er? Og hva bør jeg gjøre?

A: Aspergers er en konstellasjon av symptomer som varierer fra barn til barn. Det kan være relatert til autisme, og er ikke fullt ut forstått. Bare en rådgiver eller medisinsk faglig kan diagnostisere det. Noen vanlige symptomer er upassende atferd, distractibility, utviklingsmessige forsinkelser, og repeterende snakk eller handlinger. Det er mer vanlig hos menn. I motsetning til autistic barn, kan språk og kognitiv funksjon ikke være som betydelig forsinket eller svekket. Også denne lidelsen kan identifiseres senere, eller oppstår senere enn autisme. Det er ofte feildiagnostisert. Vi foreslår at du ikke lar terminologien forvirre deg - selv om mange fagfolk er forståelig nok forvirret av termen diagnostiske. I stedet, fokusere på bestemte problemer du se i personlige barnet, og deretter prioritere bekymringene og arbeide med dem systematisk. Vi foreslår at du fokuserer på tre områder samtidig.

BONUS INTERVENSJON:

Hvis du har utviklet gode metoder for å arbeide med ADD-påvirket barn, vil noen av disse metodene fungere godt med Aspergers-påvirket ungdom. For eksempel: for problematisk verbale samspill, kan du lære barnet ADD - eller Aspergers-påvirket hvordan lage åpning, midten og lukke linjer, som en måte å gi dem viktig hverdagslige konversasjon ferdigheter. Åpningslinjene starte samtalen, midterste linjene fortsette den og lukke linjer si det.

Legg til, ADHD: Klassestyring verktøy som stopp Talk Outs, av-aktivitet atferd og uredelighet

"De er roping." "De er respektløst." "De er uhøflig." "De er uoppmerksom." "De er av oppgave." "De side-snakker." Beskriver som klassen / gruppen? Hvis den gjør det, er du ikke alene. De er nonstop klager vi har hørt på våre workshops og på Live eksperthjelp på vårt nettsted (link nedenfor.) Klasserommet ledelsene utgivelsene er alvorlige, hyppige og dominerende, men vi er her for å hjelpe.

Her er svaret på den dårlig oppførsel. Du må lære opptreden før du kan forvente dem. Dette betyr ikke restating forventningene. Dette betyr at du faktisk lære den spesifikke ferdigheter som du vil se i klasserommet eller gruppe på rommet ditt. Dette betyr at du lærer hvert aspekt av det mål opptreden, akkurat som du må lære alle elementer av stave- eller sykle, for å sikre mestring. Så, du har å lære alle ferdigheter for å handle på en respektfull måte, snakker en om gangen, hånden oppdra, fokus, og så videre.

Selv om vi ikke vil inkludere noen her, være sikker på at bruker du mange av våre populære motivasjon beslutningstakere slik din ungdommene verdi nettstedet ditt og service. (Det er et utvalg av våre dynamisk motivasjon beslutningstakere på vår side, linken nedenfor.) Flere studenter verdien tjenesten, jo mer deres atferd vil gjenspeile som. På samme måte, jo mindre de verdi tjenesten, jo mer deres atferd vil gjenspeile som også.

Her er noen måter å lære "munn kontroll", men ikke glem å dekke alle de andre atferd som barn og unge må handle akseptabelt i innstillingen:

Gi meg fem

Dette er en morsom intervensjon for de yngste. Har barnet gi deg en "høy-fem" klapse mens ordtak: "High Five! 2 ører lytter. 2 øyne å se. 1 kjeft."

Gjøre bølgen

Dette er en utrolig morsom intervensjon som ikke kommer i live i det hele tatt i skriftlig; du bare må prøve å sette pris på hvor herlig det er. Denne intervensjonen kan brukes med alle aldersgrupper. Rekk opp hånden, så lære bort din gruppe å falle stille mens rytmisk clapping til denne beat: 1-2, 1-2-3 (to langsom klapper og deretter tre raskt.) De fleste klasser lære raskt å øyeblikkelig transformere fra bølle til lydløs. Effekten av plutselige klapping ligner en folkemengde gjør bølgen på en basketballkamp. La elevene å ta svinger utfører jobben med å skaffe en hånd å starte klapping. Du ende opp med en veldig stille rommet--uten arbeid som er nødvendig for deg å oppnå det.

Munnen går lukket

Denne enheten er moro med alle aldersgrupper, og det er rask og enkel. Du bare Rekk opp hånden og lære din klasse: "Når hånden går, munnen går lukket." Hvis du ønsker, kan en student utføre hevingen delen av denne intervensjonen hånden for deg.

Dragnet hjelper

Denne enheten genererer øyeblikkelige stille. Synge temaet for TV-show, Dragnet: dun da-dun dun, dun da-dun dun. Lære elevene å være stille i tid for å synge det siste notat med deg. (Hele melodi: dun da-dun dun, dun da-dun dun, dun!)

Klasserommet atferd Barometer

Utforme et barometer ut av plakatkartong og Vis grønne, gule og røde områder på barometeret. Merke det grønne området som "Går," gule som "Forsiktig", og røde som "Stopp". Påføre en bevegelig peker og flytte det som nødvendig å varsle klassen til hvor godt de er kontrollerende sin verbale atferd. Du kan bruke et trafikklys-signal i stedet for et barometer, hvis du foretrekker.

Hvor ofte du vil snakke

Denne intervensjonen er så enkelt, likevel så ofte blir oversett. Ideelt sett ville hver lærer eller rådgiver tilby denne hjelp til deres gruppe på første kontakt. Barna vet ikke hvordan ofte å snakke under klassen / gruppen magisk. Noen snakke tøys mens andre aldri snakke i det hele tatt. Har din klasse etablere et anbefalt antall ganger å snakke per time. Du kan også lage et diagram for å vise hvert gruppemedlem hvordan de gjør. Men det er viktig å huske at du må gi spesifikke, målbare mål til studenter før venter dem å samsvare med. Uten et bestemt tall, vil mange barn kunne skjelne hva er en "rimelig antall ganger å snakke." Hvis du har problemer med tale-outs, teste ut dette forslaget. Du kan bli veldig overrasket.

Snakk ting

Yngre barn, ungdom med ADHD og mange andre befolkninger, kan ha problemer med å opprettholde riktig "munn kontroll." Hvis du ikke liker å kreve hånden oppdra, eller du har funnet den ineffektive, kan du bruke en "snakk ting." "Hva er det?" du lurer på. Slikt snakk er et element som du angir, men før du snakker, ungen må ha snakk ting. Du kan bruke en tennisball, en penn, eller elementer som din gruppe velger. Du er rett og slett å erstatte ytre struktur for at mangel på internkontroll. Mange unge finner det snakk skal tullete og morsomme, og kan følge lettere. For ungdom som impulsivt snakker ut mye, snakke kan ting gi bremser