Her er noen av våre favoritt, mest spennende nye strategier for det nye året.
1. For ungdommer som sier at de vil avslutte skolen og gå på trygd, kan du be dem om å nevne stater der velferd er fortsatt lett tilgjengelig på en kontinuerlig basis, som var felles år siden. Svar: Det er ingen stater som passer denne beskrivelsen, men de kunne vurdere å flytte til Guam, det eneste staten/territoriet i USA som ikke dramatisk skjær bistand de siste årene. Gjennomsnittlig staten kutte velferd med en svimlende 53%!
2. Denne intervensjon er veldig merkelig, men folk elsker bare det. Det er perfekt å gi til foreldre av normalt høflige tenåringer som er i "betyr og sure" fase som så mange unge gå gjennom. Denne intervensjonen var faktisk en stift på huset mitt i flere år. Denne intervensjonen fungerer bare hvis du har en pet; Vi hadde en elskede hunden. Når min teen-age sønn vil samhandle med en forelder i en Sure eller nedlatende måte, vil at foreldrene be ham om å behandle oss så godt han behandler hunden. Det ble en familie spøk, at hvis du ikke ville snakker "sånn" til Max (hunden), så du ikke kunne snakke sånn til mor eller far heller. Bare å si: "Behandle meg minst like god som hunden" var en pålitelig måte å få et smil (og mer høflighet) selv midt i de mest vanskelige eller anspent interaksjon.
3. Her er en intervensjon fra en deltaker i vårt verksted. Det er uvanlig, men effektiv. Det er for bruk med studenter som tror at skolen er bortkastet, eller at det er "ikke kul" å gjøre bra på skolen. Som om å fortelle en vits, si til ungen: "Hva du kaller en"A"student?" Svar: "sjefen".
4. Vis ungdommene hvordan umulig livet i 2000 kan være uten utdanning. For å fange den frustrasjon og problemer som kan oppstå på minutt til minutt basis hvis du mangler en fullstendig utdanning, la elevene bare for lunsj. Har dem velge fra "gegrilde lamskoteletten" eller "hartige maaltijdseop". Når elevene klager, som de ikke aner hva noen av disse ordene betyr, la dem vite at dette vil være en felles klage for folk som avkall utdanning i vår høyteknologiske tid. (Menyen valgene er skrevet på nederlandsk, og mener grillet lam koteletter og suppe.) Diskutere hvordan folk som mangler utdanning kan føles som utlendinger i sitt eget land.
5. For studenter som sier at foreldrene ha fått ved uten et diplom, er det nøkkelen til å fange hvordan ugjestmilde verden blir til folk som mangler som grad. Lære elevene at sin grad er deres "billett til det nye årtusenet." Her er "4 skremmende fakta for Dropouts": (1) inntekten av dropouts har styrtet 70% i de siste 20 årene. (2) Dropouts er mer sannsynlig til å lande i fengsel. (3) Dropouts er mer sannsynlig å stole på offentlig støtte (4) Dropouts har en tendens til å tjene ca $15.000 per år g. $29,000 per år for de som får som high school grad. Du kan velge å endre frasering på disse fire poeng å bli "4 fantastiske fakta for akademikere." (Datakilde: USA Today.)
6. Dette er en av mine personlige favoritt intervensjoner. Det er perfekt for denne tiden av året. Det er for bruk med studenter som ikke kanskje har mange mål, eller ikke kan virker veldig hardt mot mål. Si til elevene: Martin Luther King Jr døde for sine drømmer. Hva er du villig til å gjøre for å leve dine drømmer? 21. Januar 2002 er MLK dag i USA Hvis det er nødvendig, forord denne intervensjonen ved å utsette dine elever til Dr. Kings prestasjoner, og inkludere minst en del av hans mektige "Jeg har en drøm" tale.
7. Når studenter klager at deres rådgiver eller lærer behandler dem urettferdig. Har dem skrive som rådgiver eller lærer et brev detaljering deres klager. Det kan hende at noen studenter kan å ventilere sitt sinne bare ved å sette deres klager på papir. Andre kan faktisk bestemmer seg å sende brevet hvis som kan være nyttig å bøte på problemene. Lærere og rådgivere stafett ofte bekymringer til studenter; studenter er ikke alltid gitt sjansen til å kommunisere sine bekymringer til voksne. Studenter kan gis Fill-in-the-blank skjemaene som skal brukes i stedet for å skrive brev. For eksempel "en ting jeg liker om din klasse er..." og "det eneste jeg skulle ønske du ville gjøre annerledes er..." Studenter har en tendens til å virkelig beundrer mot og dedikasjon av voksne som bryr deg så mye om å gjøre en god jobb, at de er villige til å være åpen til evaluering fra unge mennesker.
8. En workshop deltaker tilbyr dette svaret når studenter sier "det ikke er en del av jobben din!" eller problemfri ham om sin rolle med dem. Han svarer som dette: "min jobb er å få du gjøre hva du ikke ønsker å gjøre slik at du kan bli hva du ønsker å bli."
9. Her er en populær intervensjon for studenter som gjentatte ganger nag, tigger eller spør igjen om hva de vil etter å ha hørt "nei." Kan du si til ungen: "spør når du er selvsikker. Spør mer enn to ganger, du er aggressiv." Et lys, humoristisk variant av dette svaret er: "hvilken del av"nei"ikke du forstår?"
10. Denne listen over strategier er bare en liste. For å effektivt undervise eller råd barn, kan ikke du bare stole på fengende strategier. Du må ha hele bildet av barnet. Så, ingen årlige topp 10 liste av intervensjoner bør gå uten en påminnelse om at barn og ungdom nesten aldri gå opp og hyggelig og pent kunngjøre sin nød.
Barn sjelden høflig be om en forlengelse på sine lekser fordi "vitenskap synes fryktelig irrelevant fordi jeg ble voldtatt i går kveld." Jobben må inkludere småblødninger og å svare på problemer og traumer som er ikke nødvendigvis klart eller tilsynelatende. Ingen liste over strategier kan hjelpe deg gjøre det, men vennligst legg ett element til din egen personlige liste: oppdatere eller utvide dine ferdigheter for å sikre at du er meget godt forberedt til å identifisere og hjelpe de skadede barn du vil tjene i dette nye året.
Det siste året var et år med spesielle smerte for mange, inkludert mange barn. 2001 var et år da verden ble et farligere sted for mange, inkludert mange barn. Som du starte 2002 og fornye ditt engasjement til dine barn og ditt arbeid, kan du vurdere disse ordene oppdaget på et banner: "verden er farlig ikke på grunn av de som gjøre skade, men på grunn av de som ser på det uten å gjøre noe." Vennligst gjøre noe i 2002 for å gjøre verden bedre for urolige barn lever i vår urolige tider.
No comments:
Post a Comment