Yikes! OK, stoppe flom oss med forespørsler om hjelp med deg helt ut-av-kontroll studenter. Vi hører deg høyt og tydelig, og her er hjelpen du ba om.
Mange av dere sende kommentarer med din e-post når du bedt om hjelp med svært støyende, uhåndterlig studenter. Noen av dere kommenterte om hvordan du fortsatt hadde som mange-- eller mer--problemet barna enn noensinne, men på grunn av budsjett manglene i ditt område, du hadde mindre ressurser enn noensinne, å administrere din ungdommene. Et par av bokstavene var fryktelig trist, spesielt fra Oregon, der Portland offentlige skoler vil nå ha korteste skoleåret i landet fordi velgerne kan ikke tildele finansiering for skoler og andre tjenester. En Oregonian skrev oss at hun skulle miste henne jobben, men spurte hvis hun fortsatt kunne komme til klassen vår Portland i April. Denne typen uselviskhet og forpliktelse til urolig unge av noen som er å miste jobben, var ødeleggende for oss.
Det var en enkel pop-quiz som genererte alt oppstyret. I vårt vanlig Problem Student Problemløser-magasin, spurte vi våre lesere til å svare på noen spørsmål, og testen startet e-postene kommer. (Abonner gratis på vårt nettsted: linken nedenfor.) Her igjen er testen, med tilleggsinformasjon som tilbys med svaret. Vi håper utvidet svaret vil hjelpe.
POP QUIZ
Test dine kunnskaper nå: I mange grupper, er det ett barn som fører til mye mer enn sin rettferdige andel av avbrudd. En lærer sa at dette barnet er "1% av min klasse som tar 99% av tiden min." Jeg vedder på at du har et barn som passer denne beskrivelsen for. Her er spørsmålet:
Gi navn til barn som forårsaker de fleste forstyrrelser, og staten hvordan du må arbeide med at barnet annerledes enn alle andre studenter.
POP QUIZ SVARET
Din mest ut av kontroll student er sannsynligvis en oppførsel lidelse. Det er barn som mangler en hjertet og samvittighet, slik at de gjør hva de vil, når de vil, som de ønsker. Det er ironisk at etter grim diskusjonen av budsjetter ovenfor, som på tiden budsjettet kan være krymper, antall atferd lidelser er nesten helt sikkert vokser. Så kan du ha flere vanskelig å administrere barn enn noen gang før, men mindre ansatte og andre ressurser enn noen gang før å kontrollere disse vanskeligste ungdommene.
"Atferdsforstyrrelser" er et begrep for psykisk helse som du hadde bedre vet bakover og fremover, eller ellers du trolig vil fortsette å slite med dette barnet. Bare psykisk helsepersonell kan diagnostisere problemet, men nesten alle ungdomsarbeidere har dette barnet i sin innstilling. Du trenger ikke en diagnose for å justere hvordan du arbeider med et barn som du frykter kan være oppførsel disordered. Det er lurt å gjøre noen justeringer umiddelbart hvis du tror at ung person kan være oppførsel disordered.
Andre og tredje saker av vår Problem-Kid Problemløser Internett-magasin dekket dette barnet. Hvis du er en ny abonnent, vil du motta disse spørsmålene snart. Hvis du er en "gamle" abonnent, kan du ønsker å grave disse problemene ut av papirkurven å vurdere hvis noe av denne informasjonen som presenteres her er ukjent. Workshop forbi deltakere: Dette bør være kjent grunn for deg! Vår nettside har en liten bit av hjelp også i våre gratis Solution Center (nettstedet link nedenfor.) Hvis informasjonen som tilbys her er ukjent, må du kontrollere at du gjør noe for å oppgradere dine ferdigheter fordi CDer er vanligvis 11-15% av gruppen din, og de kan utgjøre en alvorlig sikkerhetsrisiko for både mennesker og eiendom. De er mye mer enn bare mest forstyrrende ungen.
Her er noen tips om hvordan du arbeider med atferd lidelser og barn som kan være atferd lidelser. Disse strategiene er imidlertid bare en bitteliten del av omfattende og detaljert hjelp at vi gir i våre gjennombrudd strategier-klasser. Så, fortsatt være spesielt forsiktig med dette barnet hvis du ikke er veldig kjent med atferd lidelser, fordi denne overfladisk kjennskap til tips er absolutt ingen erstatning for fullstendig oppdatering av dine ferdigheter. Det er imidlertid ikke realistisk å forsøke å stappe alt du trenger å vite i en e-post, men forhåpentligvis dette minst hjelper litt. Husk at dette barnet er potensielt farlig som de mangler en samvittighet ikke forsøk å skate av uten å få hele bildet. Ellers kan det være alvorlig resultater.
Her er bare noen viktige tips:
GJØRE GJØR GJØRE GJØRE:
Se opp for manipulasjon som "det ikke er rettferdig!"
Unngå/alvorlig begrense hjerte til hjerte forhold tilnærminger.
Bruk "muskler" tungt.
Være en makt, aldri en bonde.
Starte av kontroll over klassen det er nesten umulig å re-gain kontroll.
Være en enhetlig team, eller regne med å være "delt og erobret"
Kontroller at sjefen på webområdet vet mye om atferd lidelser, eller manipulasjon er svært sannsynlig
Gi et bredt spekter av mulige konsekvenser, aldri gi rettferdig adskillige bestemte seg
Husk at hvis du er administrator eller rådgiver, dette er barnet du se mest, for de mest alvorlige brudd
Husk at halvparten av ADD barna er atferd som er uordnede eller har et lignende problem
IKKE GJØR IKKE GJØRE IKKE IKKE GJØR IKKE:
Ikke snu ryggen eller isolere med studenten
Ikke gjøre inaktiv trusler, være klar til å gjøre som du sier
Ikke vær konsekvent når dispensering konsekvenser
Ikke vær forutsigbar
Ikke være rettferdig
Ikke arbeide med CDer som du arbeider med alle andre
FORSTÅELSE TEST OPPFØLGING
Hvis du ikke vet hvorfor vi anbefaler hver gjøre og ikke, så du forstår ikke tilstrekkelig denne befolkningen. Du trenger å vite hvorfor, og ikke bare følge noen tips uten logikken blir klart for deg. Vennligst vurdere å gjøre noe for å utvide dine ferdigheter. I forsvaret ditt, med mindre du er en fagperson innen psykisk helse, ble denne informasjonen sannsynligvis ikke inkludert i din trening.
No comments:
Post a Comment