Studentene er gaver

På min skole er studenter Guds gave til meg. De er allerede pakket, noen vakkert og andre mindre attraktivt. Noen har vært mishandled i e-post; andre komme "Spesiallevering." Noen løst er brutt, og andre tett er omsluttet.

Men tekstbryting er ikke gave, og dette er viktig. Det er så lett å gjøre en feil i denne forbindelse, å dømme innholdet i gave av innpakningspapir.

Noen ganger åpnes gave (student) veldig enkelt; noen ganger er nødvendig ved hjelp av andre. Og kanskje det er fordi de er redd for å bli åpnet. Kanskje de har blitt åpnet før, og siden den siste personen ikke verdsetter dem, vil de ikke åpnes på nytt. Det kan være at når de ble åpnet før de ble forkastet, og kastet. De kan nå føles mer som "ting" i stedet for mennesker.

På min skole er akkurat som elevene mine, jeg også en gave som skal deles. Gud fylt meg med en godhet som er bare min. Og ennå noen ganger også jeg er redd for å se på innsiden av min egen gavene. Kanskje er jeg redd jeg ville bli skuffet. Kanskje stoler jeg ikke på min egen innholdet. Eller kanskje jeg har egentlig aldri akseptert gave som jeg er.

Hvert møte med mine elever er en utveksling av gaver og en mulighet til å dele. Jeg er en gave; de er gaver. Vi er gaver til hverandre.

Mens folk flest har besluttet å bli en del av problemet, har lærere valgt å være del av løsningen;

Mens fleste spørsmålet "Hvorfor?" lærere har våget å spørre "Hvorfor ikke?";

Mens folk flest har godtatt nederlag, har lærere godtatt utfordringen å konkurrere;

Selv om fleste fokusere på hindringene, fortsatt lærere fokusert på åpningene;

Mens folk flest er overveldet av vanskeligheter, har lærere transformert dem til muligheter;

Mens fleste gi, gi lærere absolutt ikke i;

Mens folk flest har løst å snakke, har lærere løst til handling;

Mens folk flest har mistet alt håp, har lærere forblitt håpefulle; Mens folk flest er motet av utdataene, blir lærere oppmuntret av mulige utfall;

Mens de fleste har glemt hvor de kom fra, lærere har ikke glemt som brakte oss dette langt;

Og mens folk flest ønsker de var som oss, vi takker Gud vi teachers…who er ikke som de fleste.