Tid til å starte undervisning nærvær og punktlighet ferdigheter er dag 1, uke 1. For mange staben på skolen er den tiden nå. Husk: Du kan være den beste læreren eller rådgiveren på planeten, men hvis elevene er sent til å bli undervist eller counseled, det egentlig ingen rolle hvor god du er. Bunnlinjen: barn må være til stede, hvis du er å lykkes jobbe med dem.
Den dårlige nyheten er at mange barn har problemer med punktlighet. Den gode nyheten er at ofte lateness kan være raskt og effektivt adressert. Punktlighet er en annen viktig skolen ferdighet vi forventer konsekvent uten konsekvent og fullt undervisning. Når opplært til å være punktlig, vise mange barn varig forbedring. Her er de nyeste løsningene for dine nyeste studenter, våre 4 trinn for å stoppe lateness:
1. Motivere dem.
Motivasjon er vanligvis det viktigste steget til å stoppe lateness fordi så mange studenter ser ingen grunn til å være på tid. Overbevisende studenter som virkemåten tid er en viktig ferdighet, ofte genererer mer endring enn andre tilnærming. Du kan finne noen utvalg motivasjon beslutningstakere på vårt nettsted (http://www.youthchg.com/nws3moti.html) og hundrevis mer i vår "Maksimal styrke motivasjon beslutningstakere" bok. Du kan også prøve utvalg intervensjoner nedenfor, men som du vet, må du bruke langt mer enn bare én eller to motiverende strategier til å ha den ønskede effekten.
Intervensjon
Spør din studenter å fullføre humoristisk flere valg spørsmål som dette fra vår "raskeste Kid Fixer-Uppers bok, Volume 1:" Julio glemte å betale vannet bill igjen. Julio vil oppdage at vann selskapet vil en) aldri legge merke til b) helt forstår at Julio "bare glemte" c) raskt slå av hans vann.
En morsom oppfølging til denne bestemt spørsmål: Spør studentene til å bestemme hvordan tap av vann vil påvirke Julio. Pass på at de legger merke til at han ikke vil kunne operere sin bad, pluss, pass på at de merker re-tilkobling avgifter han står overfor. Hjelpe elevene å forstå at mestring punktlighet i skolen forbereder dem for punktlighet ferdigheter de trenger som voksen--spesielt hvis de noen gang tenkt å tømme eller dusj.
2. Identifiser årsakene
Studentene har problemer med lateness av mange grunner, inkludert distraksjoner, kulturelle forskjeller, dyktighet mangler og dårlig motivasjon. Mest mulig effektivt bygge på tid virkemåten, kan du identifisere og løse kilden for lateness. For eksempel kan en elementær student være for sent fordi hun mangler voksen hjelp til å våkne opp og forberede seg på skolen hver dag. Hennes problemet kan endres best ved å gi hennes ferdigheter til å planlegge en våkne opp-og-får-klar tidsplan for ankommer på tid.
Intervensjon
Lag en tabell med to kolonner og kaller det "Min Countdown til skolen tidsplanen." Hvis du ikke er i skolen omgivelser, bare erstatte navnet på webområdet ditt i tittelen. Oversikt over ganger venstre hånd-kolonnen. I høyre kolonne, kan du vise aktivitetene som barnet må gjøre for å forberede seg på skolen. Diagrammet viser underordnet aktiviteter hun må gjøre og ganger for å gjøre dem. Som barnet kan administrere aktiviteter, inkluderer du våkner, vaske opp, spise og avreise på skolen. Denne eksterne strukturen kan bidra til å erstatte den mangelen på voksen veiledning.
3. Trinnvis hjelp
De fleste studenter kan ikke bare umiddelbart starte å være på gang noe mer enn du kan bare umiddelbart miste 10 pounds eller umiddelbart Begynn å snakke svensk. Som er en del av hvorfor konsekvensene kan være en særlig ineffektiv måte å forbedre nærvær og punktlighet. Når kilden for lateness er identifisert, kan du tilby trinnvis hjelp. Mange studenter har ikke vært fullt utdannet å utføre omgående rutinemessige oppgaver som å fullføre lekser eller blir sittende før du gongongen ringer. Stoppe forutsatt at de har disse ferdighetene. Konsekvenser og belønning vil ikke kompensere for ferdigheter. Planlegg å lære disse ferdigheter på en måte som er så systematisk og organisert som tilnærmingen som du ville bruke til å lære stavekontroll eller algebra. Akkurat som du ikke kan stole på konsekvenser eller belønning i stedet for å bygge kompetanse i algebra, kan du ikke stole på konsekvenser eller belønning i stedet for instruksjon til å bygge kompetanse innen punktlighet. Potensielt, er dette en helt annen måte å tenke på og behandle punktlighet problemer.
Intervensjon
Pass på å lære elevene til opphold hjem fra skolen-- og når det er ikke nødvendig. Vi har faktisk en plakat som humorously gjør dette, men du kan lage egne versjon. Hvis du vil vise plakaten, klikker du her: http://www.youthchg.com/poster2.html#truancy. Hvis du vil lage din egen versjon, rett plakaten "Finne årsaken til å bo hjemme fra skolen", og bruk deretter humoristisk tegneserier for å skildre heller dårlig grunner til å bli hjemme fra skolen. Ta med vanlige unnskyldninger som disse: "Jeg visste ikke hva dag det var" og "Jeg savnet bussen," og kontroller at din versjon genererer smiler og giggles akkurat som vår plakat gjør.
4. Forvent Endringsverdi
Studenter som lateness er hovedsakelig på grunn av ferdighet mangler eller kulturelle forskjeller, kan vise forbedring bare gradvis. Mastering nye ferdigheter krever tid og praksis så hold rimelige forventninger. Studenter ofte finne og reagerer negativt til voksne utålmodighet. Tempoet i endring kan være raskere i studenter som lateness er hovedsakelig på grunn av problemer med motivasjon. Når til slutt overbevist om at punktlighet er viktig, kan disse studentene endres ganske raskt.
Intervensjon
Revurdere visdom av vanlig praksis av suspendere kronisk fraværende studenter. Suspensjon undervise ikke nærvær ferdigheter. Suspensjon lærer "bor hjemme" ferdigheter, pluss den har ingen parallell i voksent arbeide verden. Til slutt, du forbereder studenter for den virkelige verden der de kan forvente å være "ledetekst eller omgående arbeidsledige"--en fengende linje som du kanskje ønsker å gjenta til studenter.
Liker du disse løsningene for de nyeste studentene? Det er hundrevis mer metoder for truant på risiko, var så umotivert, og sen studenter på vårt nettsted (lenke nedenfor.) Arbeide med likegyldige, sent og fraværende studenter trenger ikke være så vanskelig Hvis du prøve noen av våre romanen, mer effektive tiltak.
No comments:
Post a Comment