: Sosiale ferdigheter kreative reparasjonsmetoder å bygge studentenes Peer ferdigheter

Node samspillet problemer kan gjøre noen skolen eller byrået området kaotisk, høyt, ubehagelig eller usikre. Det er ingen raske reparasjoner umiddelbart revisjonsstansen alle node-problemer, men her er noen morsomme måter å starte prosessen.

Jo mer du kan bruke kreative, uventede og humoristisk metoder, mer suksess kan du oppnå reparere dårlig node ferdigheter. Stole på metoder som fanger din motstandsdyktig, oppositional, deprimert, trukket og trassig ungdom av-vokte og kraftfullt engasjere dem i læring til tross for seg selv. Intervensjoner nedenfor tilbyr disse fordelene.

** Hvem du skal ringe? Gropes Busters! Her er en morsom flere valg spørrekonkurranse som lærer mens elevene dine ler. Du har tillatelse til å skrive ut quiz for bruk med studenter.

Gropes-Busters Quiz

1. Når står i nærheten av andre barn, er det svært viktig å stå: en) nesen til nese b) på sine tær c) om en armlengde unna

2. Når andre elever si "Nei", det egentlig betyr: a) "Ja" med en holdning b) "n" og "o" er lydløs c) Stopp!

3. Når berøre andre, en retningslinje å følge er: a) Grope først spørre andre b) spør først grope andre c) spørre første og i samsvar med svaret

4. Når du ser pro idretter som fotball og hockey, er det viktig å huske at a) Slapping folks backsides er en universell hilsen b) voldelige kontakt er velkommen overalt c) ingen bør noensinne oppføre seg dårlig misbehaved pro atletene

5. Når berøre andre, det er alltid best til en) aldri touch noe kalt "radioaktive" b) aldri røre noe du ikke kan nå c) aldri touch til mottar tillatelse først

** BONUS INTERVENSJON
Hvis du vil generere en dialog om samarbeidsstil kolleger som skiller, kulturelt, eller på annen måte, bruker du denne gruppen erfaring øvelsen: dele studenter i to grupper. Hver gruppe vil bli gitt oppgaven med enten å kjøpe eller selge varer. Privat gi separat instruksjoner til hver gruppe på hvordan de kan oppføre seg, og har disse instruksjonene konflikt. For eksempel kan en gruppe snakke bare med Blondiner; den andre gruppen kan ikke tillater at Blondiner å snakke med andre fra utenfor gruppen. Den resulterende konflikten vil speile virkelige sammenstøt og kan etterfølges av en diskusjon om identifisering, forståelse og behandling av kulturelt, etnisk og mellommenneskelig forskjeller.

** BONUS INTERVENSJON
"Problem hender" kan være et stort problem. Det er viktig å lære ungdommer som er å være utsatt, hvordan unngå flere problemer. Men, i tillegg, husk å undervise utsatt barna at de ikke er å klandre. Ofre rapportere noen ganger ikke problemet berører av jevnaldrende grunner som er knyttet til self-blame. Lære disse ungdommer at de ikke var å klandre uavhengig av kjole, demeanor, rykte eller personlige historie. Selvportrett problemer kan være spesielt viktig for pikene og ung kvinner.