Saturday, December 10, 2011

Lærere: Treningen forberede deg til å arbeide med vanskelig, sen, Truant og gjennomføre Disordered studenter?

Lærere, når du har mottatt din trening for å undervise, verden trolig så mye annerledes. Våpen betydde vann pistoler og gangsmeant West Side Story.


Her er en test for å se om dine ferdigheter har holdt opp med endringer i våre barn. Hvis du oppdager at du er mer forberedt på å jobbe med Beaver Cleaver enn Beavis og Butthead, deretter vurdere kommer til vårt Problem Student Problemløser faglig utvikling training workshop (http://www.youthchg.com) eller bestille noen av våre bøker og kassetter. Våre ressurser kan turbo-charge dine ferdigheter til å passe moderne barn.


Svarene vises nedenfor og nederst, du kan også vurdere dine ferdigheter for å arbeide med dagens barn og unge.


** 1. Hvem er den vanskeligste å administrere, mest potensielt voldelig gutten, og hvordan må du arbeide med dem annerledes enn alle andre?


**** Bonus spørsmål: Hvis du arbeider med fadderbarnet vanskeligste å administrere ved hjelp av de samme metodene du bruker med alle andre, hva som trolig vil skje?


** 2. Det kan være bare 3 store måter som barna kan svare til voksen retninger. Navnet på 3 måter.


**** Bonus spørsmål: Hva er den eneste effektive måten å få barn i samsvar med voksen retninger?


** 3. Navnet student som er mest sannsynlig å slippe.


**** Bonus spørsmålet: Hvilke andre problemer vil dette barnet ganske sannsynlig ansikt?


** 4. Hvem er barna på høyeste risikoen for ekstrem vold?


**** Bonus spørsmål: Hvorfor har du arbeidet på en annen måte med hvert av disse barna?


** 5. Annet enn vold forebygging, navn enkelt viktigste skole beredskap evnene for å lære elevene. (Hint: de fleste skoler har ikke en formell plan for å undervise i det, men de krever at)


**** Bonus spørsmål: Når er det på tiden å lære denne ferdigheten?


SVAR!


1. UTFØRE LIDELSER.
Oppførsel lidelse er en mental helse begrep som egentlig betyr at barnet er sociopathic. Mens du kan fortsette å bruke relasjon-baserte tilnærminger med andre barn, flopp disse metodene nesten uunngåelig med oppførsel lidelser som per definisjon, ikke kan relatere normalt til andre.


Bonus spørsmål: Hvis du bruker konvensjonelle relasjon-baserte tilnærminger med oppførsel lidelser, det formidler til dem at du ikke forstår dem. Det kan være nær å male et mål på brystet. Handlinger som normalt passer under noen omstendigheter, for eksempel ved å gi en sjanse til, kan være farlig selv katastrofale med gjennomføre lidelser. Hvis du ikke vet dette barnet deg bakover og fremover, kanskje du mangler viktige verktøy for å sikre din sikkerhet og trygghet for andre barn.


2. Barnet kan bli OPPOSITIONAL. Barnet kan CAPTIULATE hvis tvunget til å gjøre dette. Barnet kan følge: aksept.


Bonus spørsmål: Aksept er virkelig den eneste måten å få samsvar. Makt sliter med oppositional barn betyr alle taper særlig du som voksen ingen noensinne vinner en maktkamp med en gutt. Hvis du må problemfri og trakassere en gutt i capitulating, det er ikke en positiv måte å kommunisere med andre som du vil at barnet skal emulere som det normalt ikke fungerer i verden. Pluss forestille skade som du kan gjøre hassling et urolig barn av coercing overholdelse fra dem. Aksept er standard som fungerer overalt, og vil ikke skade enda et svært sårbare barn mens få deres etterlevelse.


3. TEEN MOMS


Bonus spørsmål: Ungdomspornografi moms også har høyest risiko av fattigdom, går på velferd og aldri komme ut av velferd når sammenlignet med noen andre. Bør ikke alle vite hvem er den ene barnet høyest risiko for å slippe og være klar over den potensielle ekstra litany av woes?


4. GJENNOMFØRELSE LIDELSER, TRODDE LIDELSER, EKSTREMT DEPRIMERT BARN


Bonus spørsmål: Hver av disse 3 barn trenger en svært forskjellige slags hjelp. Tanke disordered barnet kan for eksempel være kunne ha nytte enormt fra medisiner, mens det er ingen medisin for oppførsel uroer. Dette betyr at hvis du vil hindre beste ekstrem vold, må du forstå hvordan du arbeider med ulike barn veldig annerledes.


5. FREMMØTE
Hvis det ikke er student i klasserommet, du kan ikke arbeide magiske på dem Bonus spørsmål: dag 1 av skolen. Det er det viktige.


SCORING: (Resultat 1 poeng for hver spørsmål eller bonus spørsmål)
8-10 Du er klar for enda "South Park" kids!
5-8 Du er grunn for en trening oppdatering!
0-4 Du er forfalt for en trening oppdatering!


Hvis denne artikkelen har gjort du innse at du bruker gårsdagens metoder med dagens studenter, kan du se hva oppdaterte lærerutdanning ser ut. Ta en titt på http://www.youthchg.com, og finne ut hvordan du kan fylle ut tomrommene i din trening så arbeide med vanskelig, oppførsel disordered, sint, truant og agitated studenter ikke trenger være så vanskelig.

No comments:

Post a Comment